今天除了组织学校要求的主题班会：诚信教育，还另外召开了我们升入四年级的第一次月小结。 第一：复盘一个月的语文学习。 1.学习生字三步骤 ①生字描...

设计学习任务单的目的是通过一个一个富有挑战性的小任务来帮助孩子有目的的思考、学习，有利于孩子积极、自主地学习。任务单的应用可以很好地把孩子学习的...

一、继上周的习作——推荐一个好地方 本周用两天的时间阅读了孩子们的习作 先来说说优点： 1.大部分孩子们均写出了身边的好地方 2.孩子们思路基本...

今天在教师素质提升培训中听了教研室张主任亲自执教的一节新课标下的示范课。 我喜欢张老师的课，虽然和张老师仅有一面之缘。但就是觉得和张主任像是很亲...

开学一周孩子们基本上清楚了到校后的各项规章制度，学习上老师的要求基本上也非常明确了，但事实上是明确任务不代表可以按要求去做。通过两天时间的观察，...

今天是星期四，有四件值得高兴的事情分享一下： 第一：不擅长值日的3组在组长惠鑫（惠鑫同学真的是一个很棒的女孩）的带领下做得很棒（卫生工具可以摆放...

定一个目标，做一点改变 1.部分孩子在生字识记上存在问题：①是不认真观察生字导致写错、记错；②是本身对生字不敏感，记了又容易忘；③还有的是根本不...