从事教学工作二十多年，困扰我的问题很多，今日阅读了《道德经》第十六章后，我终于找到了破解这些困惑难题的根本路径。 老子劝导我们“...

“有之以为利，无之以为用”——体、相为“有”，用则为“无”。“有”则便利，“无”却实用。譬如器皿，壁用以持，中空容物，然世人多爱器皿体相...

天长地久是我们对情感和生命的期许祝愿，希望美好永恒，这和主旨“以其不自生，故能长生……故能成其私”看似偏离，实则一体：人与物与境虽有“成...

《道德经》虽谓出世之作，但其中朴素的辩证思想光耀古今，成为我们崇仰的“明亮那方”。作为新教育实验活动的参与者，我再次拜读了《道德经》，深感...