最好的实践——以教为学 结束了7天紧张的微课运营，我的状态并没有马上抽离出来，而是在脑海中不断回看紧凑的时间里我做了什么，收获到了什么。 从情感...

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在学习力专题下，我来给大家分享有关时间管理的思维工具。用心观察的小伙伴会发现，这几天我的主题日更是有规律的，我是按照目标设定-计划拆解-行动的逻...

昨天我们问到怎么样变得更有创意，大家提到了尝试。可是尝试是创意的行为结果，那创意是怎么出来的呢？我们怎么把创意变成现实呢？在这中间我们使用什么思...

高效能人士是如何解决问题的？今天，我将介绍一个方法——5WHY分析法。 这里的5是虚指，并不是指正好就是5，而是指呢，我们在分析原因的时候，要多...

我们今天谈一谈目标拆分的话题。昨天我们问到怎么进行目标拆分，我想知道大家平时的拆解路径。 我们在拆分7年目标到每年目标的过程中，有什么样的思考呢...

昨天我们问到“关于学霸，你最想知道的是什么”，我看到小伙伴们有各种各样的回答。有的人问学霸的思考方式，学霸们是怎么从杂乱无章的信息中提炼重点，学...

这是2020年的第5篇原创文章，全文共579字。 今天尝试了把自己写的东西说出来，我发现其实是挺考验人的事情。为什么呢？我觉得有以下方面的原因：...