哈佛商学院的课程Disruptive Strategy这周结课了，分享两点最大的收获和之前的认知误区。 误区一：迷信技术可以颠覆一切。 本科四年...

前言：为什么占尽优势的业界龙头百视达不能持续创新？面对明显的市场趋势和竞争对手，为何不参与革新？如果你置身于百视达的决策层，你会做出哪些改变？ ...

在之前的文章中，我们总结了哈佛商学院Clayton Christensen[https://claytonchristensen.com/]提出...

如何决定哪些事情能做，哪些事情不能做？如何确定自己组织的边界？如何识别现有能力与未来发展趋势的短板？Clayton教授提供了一个有效的思考框架。...

通过奶昔的故事，我们总结了三个要点： 第一，用户的需求一直都存在，只是等待被发掘。第二，用户的行为是需求主导的，而不是产品主导的。第三，在需求主...

在上一篇文章《探寻真实的“用户需求”——从一杯奶昔说起[//www.greatytc.com/p/373b5213d38d]》，我们知...

在阐述什么是“用户需求”的时候，哈佛商学院的Clayton教授用了一个奶昔的例子，我觉得十分有启发。 美国一家市场占有率非常不错的快餐品牌希望提...

“用户画像”似乎听起来是一个很洋气的词，而且被广泛地运用在产品初期设计和营销渠道推广之上， 用户画像的核心工作就是给用户打标签，标签通常是人为规...

背景：这次哈佛商学院课后作业是采访一位同学，并了解Ta最近购买的一件商品，询问背后的动机，找到Ta为什么要买那个商品的深层原因。这位同学坐标贝鲁...