以下是游戏截图： 说明：0是玩家所在位置，#号是障碍物，玩家不可以穿越，玩家只可以移动到空白的地方，例如按s往下后出现这种情况 我们发现0即玩家...

五、【理解】冒泡排序 如：有7个数70 60 50 40 30 20 10现需用冒泡排序将其从小到大排列 具体思想步骤：先用第...

一、【掌握】数组简介 思考： 我们发现，如果用一个变量来接收成绩，变量始终保存的是最后一次的输入。如果用5个变量来保存，代码会比较多而且很不利于...

喜欢简书的内容，简单，纯粹。 喜欢简书的读者，鼓励，向上，友好，很开心！ 来到简书不后悔 来到简书写文很开心 不想说的太复杂，只要你懂，我懂 谢...

一、【理解】复习昨天内容 二、【掌握】函数的介绍和简单使用 思考：如果你要做个表白的软件，其中想打印9次爱心，代表你对妹纸浓浓的爱，怎么做呢？ ...

一、【掌握】复习昨天知识 1、程序的结构 程序默认从上到下顺序执行(顺序结构)程序的结构:顺序结构、分支结构、循环结构 2、if分支语句 程序执...

某大师说：程序如人生，不可能一帆风顺，一路走到尾 正如我上面说的那句话一样，咱们之前学的程序都是一帆风顺，一路走到尾，要打印什么，输出什么就直接...

九、【了解】sizeof的介绍和使用 1、sizeof的概念 sizeof是C语言的一种单目操作符,如C语言的其他操作符++、--等。sizeo...

五、【掌握】自增和自减提问： 你今年几岁了？ 但是，更精简的方式诞生了！！ 可是现在，新问题来了： 有区别吗？ 我们看两个例子： 从上面两个例子...