陪女儿玩pvc的小软积木，她基本不会。教她玩吧，对我有难度，可这东西还真挺简单的。若是以前，要么我就示范一下，要么就藏起来，免得小朋友不会玩一直骚扰我。因为我算是典型的没耐心，似乎得改变一下：
看，像这样，把小积木放在垫子上，牙齿对齐，轻轻压下去，可以了。你来试试……
女儿按我说的做了，成功了一次，她很高兴。
妈妈，你看。她说。
我看见了，你拼好了一块。
在这件小事中，我用了一点行为塑造的方法。先把目标行为，玩积木，分解成几个很具体又简单的小步骤，当她能够做到之后，再给予小小的奖励，关注和口头鼓励。以前但凡涉及到肢体动作的问题，我都没办法教她，因为没有信心。这一次塑造的小小胜利，倒是给我了新的视角，从今后可以开始新的努力。
总体上，我陪女儿的时候，是有耐心多了。17年，陪她上过无数大大小小高高低低的台阶，18年，陪她坐过无数次电扶梯，看过无数次鱼、兔子、乌龟、狗狗和猫咪。我为她花了时间，在这些时间里，我也感觉到安静和滋养。
做陪读妈妈的时候就不一样了。即便正念，也会瞬间暴怒，一下就破功了。若是追剧就更不耐烦，若什么都不做，发现不知不觉间开始了抠鼻屎、抠脚、撸头发。始终对陪读有些抵触。
在时间的流逝之中，在虚空中安住，对我来说是有些不容易的。
总体上，对小小孩有耐心，会比对大孩子有耐心，容易得多。我们更容易理解和包容小小孩的无能，比如手部动作还不够精细等。
但大孩子的错误就不太容易被原谅，很容易被归结于粗心、不专注等品质方面的问题。有一阵子，一年级数学题里有一连串“=”的算术题，儿子不明白，我也讲不透。智商受到了碾压，烦躁不已。
终于安抚了自己的情绪，想到可以借用天平的两端相等而又可以放不同东西，以及拿着同样的钱去超市可以买到不同的东西的例子，耐着性子跟他解释过一番。后来不知怎么的，孩子在学校被教会了，谢天谢地。感觉智商和情商都根本不够用。
所以，我猜，有耐心的人，大致更了解逻辑的过程，能通过形象的方式展示出来，也比较善于表达，以及管理自己的情绪。
我想起一个参加武术比赛的女孩子告诉我的，我没有耐心去教会别人武术的动作，那个很难。我们当时都以为，这是因为我们不能容忍别人表现得不完美。现在看来，有耐心的人似乎更不容易把别人的错误当作愚蠢或不完美，那真的只是学习的机会。
今天在小区遇到一个阿姨，她说，你们这代人真有福气。
我说，哈？
她说，你们可以生两个啊。
呵呵。
作为一个时常觉得耐心被狗吃了、爱心耗竭的成年人，其实我常常会觉得很苦涩，也非常想要不负责任不较真。但被时光打磨之后，光把自己的缺乏耐心归因于没有得到过有耐心的培育，是远远不够的。
我想，描绘出有耐心的样子，终有一天，我也会成为那样的人吧。
