每次接新生，都会要求学生准备摘抄本、随笔本和钢笔字帖。
现在进入了电子阅卷的时代，字体对学生来说至关重要。练字更是被提到了一个重中之重的位置。我对学生最基本的要求是可以写的不具备艺术美，但一定要写工整。要想写得美，这就要求我们每天进行书法练习。还好，我们学校每天晚饭后有20分钟的练字时间，这20分钟由学生进行书法练习。
时间一长，就发现练字可谓是形同虚设。刚开始还好，这20分钟就是用来练字的。可临近，考试这20分钟就得为其他课让步。再一种情况是，坚持练字了，但学生依然没什么进步。再上个学期，为学生播放了系统的钢笔字笔画练习，视频里边配有示范和讲解，可一个学期下来效果依然不如人意。
摘抄和随笔，也随着时间一点点的流逝，变成了一个花架子。学生不能坚持，很大的原因是因为老师监督不到位。毕竟凭他们自觉是很难做到的。
“简单的事情重复做，重复的事情坚持做。”说起来容易，做起来难啊！
