时光荏苒，忙碌中时间脚步已经悄然走远，转眼一个学期就过去了，忙碌着、辛苦着、奔波着同时也收获着，新的一年即将开始，在这里，我对自己这一学期来的思想和工作情况做一个回顾和总结，以促进今后能更好的做好教育教学的工作。
一、 思想方面
在思想上我积极要求向上，拥护党的各项方针政策，参加政治学习，认真做好笔记。前段时间的灯塔党建学习，通过不断的模拟答题和测试，政治理论水平有了很大的提高。响应学校号召, 认真完成领导交给的各项任务，遵守各项学校的规章制度，积极参加学校组织的各项活动，抓住每一个学习的机会提高自己的业务水平。
二、教学方面
在教育教学工作上，我利用学科特有的力量来教育学生的思想，尊重学生的人格，对学生进行各方面的引导和教育。
本学年期，我担任二年级七个班的音乐课教学任务。根据新调整的教学大纲和学生实际情况备教案。在课堂中开设了“小舞台”“教你一招”等小栏目，让学生表现自己的才华，给予了他们充分的表现欲。平时的教学中，注重学生学习习惯、学习方法的培养和积极性的调动，坚持以审美教育为核心，注重培养学生对音乐的兴趣，注重以学生为主体，加强了学生识谱能力的教学，让学生在愉快的音乐实践活动中，主动地去发现、去探究，去感受音乐、理解音乐、表现音乐，并在一定基础上创造音乐。音乐真正成为他们的朋友，让每个学生都爱好音乐，喜欢音乐。
三、 班级工作管理
（一）为了自由呼吸的教育
一个偶然的机会，张金凤主任赠送给了我一本书，李希贵《为了自由呼吸的教育》，闲暇之余就沉浸在他的教育思想中，书中有这样一段话：我出生在一个普通的农民家庭，我的长辈和亲友中没有人做教师，没有人懂教育。但正是不懂教育的他们却以勤劳、善良、宽厚的品格无声的熏陶了我，为我奠定了做人的基础，让我能够自由自在的生长。教育其实很简单：一腔真爱，一份宽容，如此而已。
中途接班不是老师们喜欢的事情，每位班主任都有自己的带班风格，中途接别人的班会感到各种不适应。开学前，学校安排我担任二年级十班的班主任。说实话，我害怕做学生的“后娘”。但是，临危受命，这个“后娘”再难当，我也要当一次，带着“一腔真爱，一份宽容”，走上了本学期班级管理的道路。
人而无德，行之不远。没有良好的道德品质和思想修养，即使有丰富的知识、高深的学问，也难成大器。本学期担任班主任，我的重点工作想法就是在关心孩子学业成绩的同时，寻求一种教和育的平衡，重视对孩子的思想品德教育，促进孩子全面发展。让孩子在健康向上、温馨和睦的学校环境和家庭环境中成长成才，正如李希贵老师所言“为了自由呼吸的教育”。
为了自由呼吸的教育，我和班里学生还有家长一起在探索，一个学期以来，通过各种活动的开展，看着班里孩子一天天成长，得到了家长的认可。有两点做的还可以，与大家分享：1.我经常把班里孩子发生的故事，用随笔的形式记录下来并发给家长，这样能让家长及时了解孩子在学校的情况，更重要的是通过这种形式，开辟一种新的家校交流的平台，让彼此更了解，也让家长更放心。当然这一种方式，也在潜移默化中锻炼了我自己，及时把教育想法记录下来，为自己的教学积淀经验和教训。2.每月开展切实有效的班级活动，有组织、有策划、有过程、有总结，让学生以多种形式参与到班级教学和班级活动中，无形中得到锻炼，享受自由自在的呼吸。
（二）凝心聚力，展望未来
本学期，我们学校更换了校长，在一次全体教师会议上，王校长说过这样一句话“发展，基于智慧；超越，源于激情”。学校发展如此，班级发展更要如此。
智慧，是在实践中不断积累的，而激情，对于刚满三十周岁的我来说却是满满。为了班级的长远发展，有时静下来的时候经常自己思索，现有几个想法与领导沟通：1乐曲进课堂，成立特色班级；2.班级活动的开展，离不开家长朋友的帮忙，经过一个学期的了解，成立家长委员会，召开第一届家委会会议。
四、课外活动
课外活动是我校地一面旗帜，根据需要，本学期我担任民乐队（竹笛）训练任务。校竹笛队已经建立一个学期，学生15人，
具体工作总结如下：
（一）本学期在原竹笛队伍的基础上，按照进度分为两个时间段教学，学员通过参加分层次训练，演奏水平逐步提高。
（二）训练时间：本学期除了少部分时间段和学校活动冲突外，其余时间基本能保证，本学期共训练了10次，每次一小时。部分时间受影响的我就利用中午及下午的时间加紧训练，以保较好的训练效果。
(三) 自我完善：作为竹笛队辅导老师，在教学生的同时，我不断的加强学习，提高自己的演奏水平。在训练时，保证训练时间，并耐心指导；对于个别队员进行思想教育，树立训练自信心，以确保活动顺利开展。
在这个学期的笛子社团活动中，我看到学生学习笛子的劲头很大，感觉每次给学生上课，学生都非常的积极，学生练习的也很认真，学生特别喜欢我给他们吹奏笛子，他们和我在一起不像跟其他老师那样拘束，感觉非常亲近，有什么想说的就说什么，这个学期的笛子社团活动是较成功的。
学生通过学习演奏笛子，不仅掌握了一种乐器，而且也促进他们的学习，依据新课标的要求，小学生必须要掌握一门乐器，我们学校有这个能力实现，所以，笛子社团活动开展起来就很顺利，经过一个学期的练习，学生的笛子演奏水平逐渐的提高，在学期末参加了校民乐队的合奏，得到领导的认可。
笛子要想演奏好，它不是一朝一夕就能做到的，需要坚持不懈的努力和刻苦的练习，把这种刻苦学习转变成愉悦的学习，使学生笛子演奏水平逐步提高，让学生都能学到一技之长，让学生享受到音乐的快乐，让音乐走进学生的心灵。
在今后的训练中，我将继续努力提高自身素质，认真训练，抓好进步快的，争取早点能演奏一些小型独奏曲；同时提高后进生，督促其练习，并取得家长的配合支持，让其能够坚持下去。
五、 个人学习
说实话，平时的工作很忙碌，虽然累，但快乐着。
本学期我克服各种困难，积极学习各种音乐教育理论，利用间隙时间练习声乐技巧，为教学工作做好充实准备。加强自身音乐素质的训练，摸索出一套适合我自己的特长和教学方法。在教学中踏实教课，利用各种方法，培养学生各种能力和思想的进步，争取多讲公开课和参加活动，以锤炼自己。
在班级管理方面，在班主任团队老师的相互鼓励、相互督促下，读了梅洪建老师的两本书《做一个不再瞎忙的班主任》和《家校沟通，没有痛过你不会懂》，在书中学到了很多优秀经验。同时，我校班主任团队建设效果显著，在各位优秀的教师面前，他们的认真负责，他们的兢兢业业，他们先进的班级管理模式，为我的成长提供了不竭的源泉。
六、不足方面
1.教学方面不够精，有待提高和加强。
2.眼光视野要广阔。
3.理论知识不够丰厚，要多读书，多实践。
总之，我相信勤能补拙，在领导和同志、家人的信任和关心、帮助下，我会更上一层楼，不断的进步。
