怎么正确的批评孩子
前一阵子看到这样的一个情况：一对爷爷奶奶带着自己是孙儿出门，在路过一个小卖部的时候那个五岁左右的孩子一定要买玩具，而拒绝再前进。爷爷奶奶让他不要闹，孩子就是不肯，一定要买。爷爷奶奶就训斥孩子怎么这么贪玩不听话，但孩子坚持，爷爷奶奶只好退步，哄他说回头再过来买。
不知道最后的结果是买了玩具还是没有卖，但这样的方式对待孩子是肯定有问题的。孩子想要玩具，无可厚非。但采取拒绝前进这样耍赖的方式肯定是错误的，大人应该对孩子的行为予以批评，而不应该单纯的抱怨孩子不听话，这是对孩子品格的否认。也不能哄骗孩子，如果回头过来没有买，大人在孩子面前就会失去信用和权威。
正确的做法是，问清楚孩子想要什么玩具，家里是否有同样类似的，再决定是否满足孩子的要求，并清楚的告诉孩子是否满足的原因。同时对于孩子耍赖的行为予以批评，告诉他这是一种错误的表达方式，不仅让大人反感而且需求往往还得不到满足。正确的应该是想清楚为什么要买这个玩具，并表达出这个意愿。比如说看到小伙伴都在玩，而自己没有，所以想买一个。或者说这个玩具很好玩，但家里的已经坏了，所以想再买一个。
夸奖孩子要讲究方法，批评孩子同样。这两者的共通点是对于孩子的行为要及时、准确反馈，并表达清楚原因，就事实进行陈述加以判断，而不上纲上线，将事情扩大化，夸张化。
具体而言，批评孩子要：
1、告诉孩子他错在哪里
2、告诉孩子如何改正
3、就是论事，不贴标签
如何帮助孩子练习精细动作
都说运动让人头脑清醒，更健康。对于小孩更是这样。因此帮助和引导孩子做锻炼，特别是练习精细动作是很有必要的。
具体的方法包裹：
1、更孩子玩精细动作游戏。如抓东西、如填充倒出来的游戏。不到一岁的宝宝，有个重要原则：躺着睡，趴着玩。
2、让孩子做一些精细动作的任务：如穿衣吃饭。从简单的解扣子、拉拉链等开始，给孩子时间自己做，而不是代劳。
3、鼓励孩子用精细动作去做创造性活动：如画画，捏面团等。
