亲爱的孩子们：

        大家好！不知不觉中，2017年从身边溜走了，2018年的钟声已经敲响，这一学期也就要结束，我的支教工作即将要画上句号。感谢你们陪伴我度过了这段美好的时光，感谢你们给让我的支教生活增添了美好的回忆。

          孩子们，说句心里话，分别在即，我真有点舍不得你们，因为你们在我的心中就是一个个快乐幸福的小天使。现在，我的眼前总浮现着与你们一起在课堂上读书讨论的情形，耳边总回响着你们讲述童话故事的声音，脑海里也烙印着你们读书、写字的画面……虽说我们相处的时间只有几个月，但是，我觉得咱们之间的情谊是那么深厚，那么值得珍惜。

        临别之际，老师还有许多心里话想说给你们，有些话甚至以前说过很多遍，但此时还想再说出来，因为我的心里实在是太在乎你们，在乎你们的学习，在乎你们的成长。

        首先是语文学习一定要养成良好的习惯，尤其要养成课前预习与学会质疑、课堂思考与积极讨论和课后复习与读写训练的习惯，要养成做读书笔记和做批注的习惯。养成天天坚持课外阅读和坚持写日记、小练笔的习惯。

        其次，要坚持天天自觉地背诵、识记一些古诗词、文的名篇和现当代的优秀散文、诗歌。这样做，既可以训练自己的理解能力与记忆力，又可以为自己积累丰富的词汇、句段，以及借鉴学习一些写作方法，也可以继承中华民族的优秀传统文化，接受优秀传统文化的教育和熏陶。班里有几位同学有偷懒的习惯，我不过问不督促就不知道主动学习，该背诵的内容就不能自觉完成，这是我最担忧的，学习上自觉性差的人，往往在学习上不会有进步，要想在学业上有成就就很难。希望这些同学能克服掉懒惰的习惯，做一个勤奋的对自己负责的好学生。我们农村孩子跟城里孩子的差距也就在这方面，所以，你们一定要努力补上这一课。

        再次，学习每一篇课文时，要重视阅读与写作能力的同步训练，要记住老师交给你们的方法。真正在阅读过程中学会“以读促写，读写结合”，牢记并灵活地运用我交给你们的“读—悟—析—研—写”五步阅读法，这样才能达到“读懂一篇课文，学会一点写法”的目的。针对阅读课文时学到的方法或课文的内容，或仿写，或续写，或改写，通过多种方式进行读写同步训练，以此来提高自己的读写能力。另外，还要记住我告诉你们的一句话：“语文学习最好的方法就是多读（海量阅读），带着思考读 ，不动笔墨不读书，抄笔记，做批注，写体会。”

        最后，要说的是一定要重视书写，虽说很多同学的书写能力较开学初大有进步，但还要继续坚强练习，书写是语文学习的基本功，也是最能真正体现一个学生语文素质的一个方面，书写不好，就会影响到语文成绩的提高，甚至会耽误到你的升学与前途。另外，一定要学会朗读，只有出声读，才能训练自己的口头表达能力、语言感悟能力，才能真正知道自己是否读准了字音，读出了情感。一定要改掉唱读和喊读这些不好的朗读习惯，朗读时，要注意读出节奏、语调、语速和情感，只有这样放声朗读，才能读出作品的思想内涵，读出自己的情感体验。

        关于做人和成长我还想再说几句。也就是要做好“三件事”。

        第一件事是“感恩”。要学会感恩父母，因为是他们赐给了我们生命，抚养我们长大成人，才让我们这样衣食无忧地坐在教室读书学习。要学会感恩老师，是他们整天费尽心血、无怨无悔地教育我们成人成才，是他们用自己的知识才华和爱心责任铺平了我们实现梦想的道路。因此，在家中听爸爸妈妈的话，是感恩；尊重父母，帮父母干点家务，是感恩；为爸爸妈妈沏茶、捶背、洗脚，也是感恩。在学校努力学习，团结友爱，尊敬师长，更是感恩。

        第二件事是“尽责”。首先，要知道什么是学生呢？我的理解是，学生就是学会生活的人，学会生存的人，学习中能产生新知识新能力的人。其次，要知道学生的责任是什么？学生的责任就是通过努力学习，让自己成为一个有独立生活生存能力的人，让自己成为一个对家庭对社会对国家有用的人。要真切地认识到学习是为了成就自己，发展自己，自己对自己负责。所以，学生的尽责要从尽力做好自己的事情开始，从学好自己的每一门功课开始，从学会文明守纪做人开始。

        第三件事是“立志”。人有志向，才会有成长的方向和动力；人有志向，才会有信心与希望；人有志向，才会有追求与行动。有志向的人，不会贪图享乐，不会虚度青春，不会懒惰消极。有志向的人，他知善恶，明是非，辨真假。有志向的人，也懂得自尊自爱、自立自强。一个有志向的学生，他能做到“我虽然不是学校里最棒的，但我是最努力的”；一个有志向的学生，他能这样想“我现在不能为父母减负担，但我绝不给父母添麻烦”；一个有志向的学生，他也能时刻铭记“我要让身边每一个人因我的存在而感到幸福”。

        我曾告诉自己的孩子，成长路上每天要思考三个问题，从他们的成长来看很受益，今天也告诉你们吧。就是每天要反问自己：我究竟是谁？我将来要走到哪里去？我现在需要努力做什么？并用自己的实际行动来探寻这三个问题的答案，如果哪位学生能坚持每天思考、行动，那么，我相信这位学生一定会了不起，一定会学业有成，梦想成真。我祝福祝愿你们都能成为这样的好学生。

        作为一名学生，我们要清楚地认识到：自己正处在一个科技发展步伐快、社会就业压力大的新时代，谁不努力，谁就会落伍，就会在强烈的社会与时代竞争中被无情地淘汰。这样的话，我们可能只有苟且的“生”，难以幸福的“活”。

        孩子们！从学生时代开始，就要努力去做自己人生和命运的主宰，因为这个世界既没有上帝，也没有救世主，能救我们的，只有自己。

        如果一个人拥有青春，也拥有梦想，那么，不去努力奋斗，要青春做什么。那么，即使梦想在伟大美好，也只是幻想、空想。一个人虚度年华，到最后得到的将是一生的卑微和吃不尽的苦难。

        现在你们可能觉得我说的太多，不能理解，甚至有些同学不愿意接受，但慢慢地你们就会明白其中的道理。也许是一年、两年，也许是十年或若干年以后，你们一定会明白黄老师这些话是最有用的。

        顺祝：孩子们新的一年学业进步，快乐健康！

                                          老师        黄俊

                                            2018年元旦