我有一个超级爱我的小孩。他对我的爱不要求回报，没有人教他，在不会分辨左手右手之前就已经会了。
在我关门洗澡的时候，他常常会想和我说话，浴室的水声让我听不清他在说什么，我就说“你等等，等我洗好你再进来和我说。”更小时候他会拿小椅子坐在门口等我，现在他则默默走开了。等我开始穿衣服时会看到浴室的门缝里悄悄塞进一个信封，打开信封要么是几行关爱的小句，要么是他最近擅长的图画。作为妈妈，那是一种无时不刻被宠爱的感觉。而我经常在临睡前看看这些我收藏的小信封。
早上要送孩子上学，急急忙忙后自己上班总要晚到，我告诉他，妈妈上班是灵活制的，早开始早结束，妈妈想早点下班，我就可以早点来接你避开高峰，早点回家。入夏以后，居然孩子每天第一个起床，我手机闹铃还没响，他已经在自己房间穿好校服，走到我房间的床前来看我是否醒了。他说自己会看时间，阳光穿过窗帘上面的缝隙时，他就决定不再赖床玩玩具。早餐时，我把牛奶放进微波炉加热，等我刷好牙，孩子已经帮我取出牛奶，用小勺搅拌均匀。他像极了一个小爸爸。
有的时候放学回家，他会突然想起有个超好消息要告诉我，我问那是什么好消息，他说“第一本练习本做完了老师终于批改好了，这下他就升级到了下一本更难得练习本。”我不知道这对他是不是好消息，但对我的确是个好消息，也或许他把妈妈觉得开心的事情认为是自己开心的事。这还包括每次班级的小奖状，每次小提琴的练习进步，每次的午餐吃完。
班级里有个同学很小就和我孩子认识，一次那同学手指骨折了，孩子连着要求我带他去探访他朋友两次，给同学带作业也给同学看班级同学的近照。孩子非常真心的对待朋友，我也表示支持。他的同学归队后，在一次回答问题时，我的孩子与这个同学一起席地而坐举手回答老师的问题，我左撇子的孩子在手臂放下时碰到了同学的右手，也就是那个骨折过的同学的右手，同学毫不犹豫的告诉老师，我孩子用左手敲打了他曾经受伤的手指，而且是故意的。孩子听了和老师说自己不是故意的，但是回家就伤心的哭了。我告诉孩子，别人可能是误解，但是别人更愿意保护自己，你可以向他解释清楚。以后的日子里，孩子依然告诉我那个同学的不诚实和无礼，我说那你就不要选择和他交朋友了，儿时的伙伴未必是一生的朋友。孩子似懂非懂，但是有次学校组织的孩子与家长们的活动时，我仍然看到孩子与这个同学一起玩，还会问我是不是可以把带来的零食与这个同学分享。回家路上我问孩子为什么还与他同学如此要好？孩子不知如何作答，我则为他解围，“孩子，妈妈只能根据你的快乐或委屈告诉你妈妈的经验和建议，但是你的朋友依然是你选择的，你觉得好就好。”孩子回答我，“thanks mummy , yes, I’m the boss of my life.”
我心里十分感激孩子如此爱我，我也盼望长大的过程中他活出自己喜欢的样子，只要他觉得快乐那就是我作为妈妈的快乐。
