教学随笔一一温暖他人 快乐自己
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周四是忙碌的一天也是感触颇多的一天，一天五节的语文课让我在身体很疲惫，但是心累让我忽略掉了身体的疲惫。让我心累的是对班里那几个调皮捣蛋的学生进行的苦口婆心的教育并没有起到多大的作用，是他们都已经麻木了?还是我没有走进他们的内心?
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回到家里孩子一见我就说:"好饿。"我一听火气又上来了大吼道:"家里有那么多零食不会先吃点?"孩子也不甘示弱大吼道:"就知道你会这样说!"说完扭头回她自己的房间了。怎么会这样呢?其实我是想说:"你饿了就先吃点零食，我这就去做饭。”可从她那里得来一句同样扎心的话，这个时候我想起了王老师的一句话一一换一种说话方式。我调整好心情用一种温柔的语调说:"妈妈知道你饿了，你先吃个面包吧，饭一会就好。”这时孩子的语气也变了:“妈妈，我知道你的意思，但你说话那么凶，让我怎么接受啊”。
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孩子的这句话让我忽然想起了今天课堂上的情景，我向学生付出了自己的真心和关爱，学生却没有真正的感受到来自我的真心和关爱，这不是把我的感情白白浪费掉了吗？这种“没有温度”的抱怨、指责，又有什么意义呢？现在静下心来想想，如果孩子也用那样冷冰冰的、嫌弃的、大吼的不耐烦的语气跟你说话，你会是什么感受？
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已所不欲勿施于人。在处理事情时，如果换一种让人舒适的说话方式和语气，选择一种新的心情，少了一些命令的语气，多了一分关心与尊重的成分，是不是就会看到自己想要的结果呢?
换个角度，换个说法，去做一个温暖他人快乐自己的人吧!
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