不知是哪个调皮的网友，竟然把高铁霸男霸女凑成一对儿，制成了一张喜气洋洋的结婚证。两位翻着同款的白眼，还真是门当户对、天造地设。
前日，又在网上看见一张高铁三霸的照片，霸男坐在轮椅上，霸女依偎着他，霸婶又靠着霸女，颇有一家人相亲相爱的意味。画风很喜感，着实让人忍俊不禁。
可是笑过后，内心却有些压抑，高铁三霸缘何如此霸道？他们究竟从哪里来的霸气？
我认为，他们的霸气来自他们小时候。
确实，学校里一直不缺霸孩，他们的言行与学生守则以及学生日常行为规范常常故意反着来。
上课讲空话，老师一次提醒，他当做耳边风。再次提醒，他依然不改。三次提醒，他还是老样子。老师自然不敢打，于是责令他站到教室后面去。霸孩斜着眼睛，说，你变相体罚我，我要去告校长，我要去告教育局局长。
有一类老师心怯了，算了算了，学生考试考得不好顶多丢点面子，而体罚可是师德问题，一票否决制，搞不好就丢了饭碗。于是又“恭请”他继续坐回座位。霸孩洋洋得意。从此，他变本加厉，视规则如粪土。有一天，他长大了，也会践踏道德，甚至触摸法律。
还有一类老师火起，你去告啊，你去告啊，大不了不做老师。于是，就让他站着。倘若运气不好，霸孩因为在教室后面被罚站而来个
离家出走……那么，这个老师这辈子恐怕是再难安生。
在学校，面对那些违反守则和不守规范的孩子，老师，尤其是班主任总喜欢苦口婆心地去引导、教育。奈何，语言是如此的苍白和无力。做了坏事的孩子，如果人性未泯，在老师的谆谆教导下，他们知道了什么是羞耻。于是，他们会害羞，会反思，会难过，然后渐渐地成为了美好的人。
可惜，总有这么一类孩子，却是如此地顽冥不化。作为成人和师者，我真不想指责他们。但是，我又不得不怀疑，他们的人性里是不是多了一点兽性？或者是人性还未完全苏醒？又或者像我母亲说的，都是枪毙鬼投胎的。狡猾如他，当他发现自己所受的惩罚不过是老师语重心长的教育，不过是父母不痛不痒的批评。他不由乐了，以欺负他人为乐，以违反规则为乐。渐渐地，他就这样成了一个霸孩。长大后又成了霸男霸女，老年后更是成为一个地地道道的霸婶。
有人说，孩子还小，慢慢地等他们长大吧。长大了，他们自然会懂事，就像“船到桥头自然直”一样。如果长大了就会懂事，试问，社会上在做坏事做恶事的难道一出娘胎便是大人？他们曾经也是孩子呀！
或许，这些坏人曾经是好孩子，这也不是不可能。如果是这样，他们一定经历了非常不公正的待遇，以致让他们怀疑社会怀疑人生，绝望透顶，走投无路，然后才迫不得已做出伤害他人的事。我想，这应该是少数。如果真有，那也是被坏人逼的，被社会逼的。鲁迅先生曾经说过，这世界上，最不缺的就是看客。所以，一个好人变坏了，都是看客的责任。
我还是相信，坏人大都是坏小孩变过来的。就像社会上流行的一句话，不是老人变坏了，是坏人变老了。那么，也不是大人变坏了，而是坏小孩长大了。他们小时候敢大胆违反学生守则，不遵守日常规范，长大后就敢丧失伦理道德，挑战法律法规。霸道不会是一时的形成，而是日积月累的凝聚。
做坏事，有时候也是一种习惯，一种坏习惯。少时，老师和父母没有纠正他的坏习惯，于是坏习惯伴随着他长大，并且与他的血液混合，流经他的每一块骨头。所以，有人才会说，这人很坏，已经坏到骨子里。
老师，担负着“传道受业解惑”的老师，是不敢多教育的。红楼梦中，林妹妹在贾府告诫自己“不可多走一步路，不可多说一句话”。我看我们老师在教育界，也快成为寄人篱下的林妹妹了。这也是为什么很多老师会感慨归宿感在哪儿。而孩子的父母，有舍不得教育的，也有不会教育的，因为他们本身就是坏小孩长大的父母。
每次，网上出现一批坏人，我就会忍不住联想到我们的孩子。他们长大后，一定会有人成为高铁霸男霸女，一定会有人徘徊在校门口专骗小孩，也一定会有人做盗贼，贪污犯，甚至杀人犯……
一想起这些，我就不寒而栗，只觉得肩上的担子很沉，很重。我的眼光常常会略过试卷上的分数，停留在他们上课时的过程，做作业时的态度，以及和同学们相处时的情景。我也多次跟家长交心，希望他们不要只看重分数，而是多关注孩子成绩以外的东西。高铁霸座男还是博士呢！正因为是博士才更加令人悲哀，不是嘛？
诚然，教育的目的是向各行各业输送人才。但是，教育更重要的目的是把孩子培养成一个知羞知耻、向善向美的真正的人。
那么，就把高铁霸男霸女扼杀在他们的童年吧，还校园一片纯净，还社会一片清明，还世界一片美好。
