王瑞龙诗《干扰》 烟雾暗两岸，朦朦湿江南。 听风看柳荡，颤颤扬神乱。 轻姿飘零负，融合自重传。 雨点告天意，桃花覆瓣烦。 王瑞龙的诗歌《干扰》通...

在本次平行四边形的教学中，我运用了多种教学方法，让学生在轻松愉快的氛围中掌握了知识。 首先，我注重直观教学。通过展示平行四边形的实物模型，引导学...

我发现结构主义反人道主义，其实有它的道理的，或者说人道主义和结构主义都对，因为两者关注的是人的不同层面。人道主义是在个人层面回答问题的，而结构主...