我若参加的是2016年高考该多好啊，那样我是多么多么多么地年轻，白日梦一场。十二前的高考战场已记得不多，唯独考后的“小疯狂”让人回味。

       那么，我宣称高考结束后到底要开始什么呢？写文字，坚持写文字（距离写作还相距甚远）。

        写文字，似乎对于今天的一般成年人已然越来越远，猛地一提笔，几乎想不起来某些字的笔画。然而，却有那么一批人，他/她们除了工作外，一直在写作，以各种形式，日记，游记，书评，文案，等各种文字，一直在写。

        然而，也有一批人一直在蠢蠢欲试却未动，我就是之一。从年后，得知一高中同学在这条路上飞奔，且获得了充实的生活，志同的朋友，极大的自我提升，我羡慕、激动，那段时间我默在心底决定要向她看齐。

       再然而，几个月过去了，我还在原地踏步，毫无行动，我“口是心非”，我“语言巨人，行动侏儒”，我拖延症……在自我嘲讽与自我修复的轮番纠结中，我熬到了高考，择日不如撞日，就今天吧。

         尽自己的努力，坚持写，记录渐渐模糊的曾经与正在上演的现在；多读书，练习读书笔记，让读书成为一件走心的趣事；说不定前方还有更大的收获呢，不试试怎么知道。

         看齐榜样，找准平台，马上开始，努力坚持！

        列上计划，先把正在阅读的莫言丰乳肥臀消化好，“站在高一点的角度往下看，好人和坏人，都是可怜的人”，“长篇小说不能为了迎合这个煽情的时代而牺牲自己应有的尊严。长篇小说不能为了适应某些读者而缩短自己的长度、减小自己的密度、降低自己的难度。我就是要这么长，就是要这么密，就是要这么难，愿意看就看，不愿意看就不看。哪怕只剩下一个读者，我也要这样写。”大师犀利的序言。

       “哪怕只有自己一个读者，我也要写。”