Suping：

《谁动了我的奶酪》：两只老鼠，俩个小矮人，灵活应对情况变化 找新的奶酪

胡教练：

* 听各种书：正面管教 穷爸爸富爸爸 非暴力沟通等 分为儿童类和成人类

*  儿童类概括：“爱” 最重要 （读书最重要的是逻辑贯通 总结 运用到生活中 ）

* 成人类概括：成长型还是固定型 包括穷爸爸富爸爸，谁动了我的奶酪 终身成长

* 45岁开始精读书：

* 《圣经》建议基督徒认真的读圣经，即使不作为宗教，作为方法论。什么都有，其它书只是大厦一角

* 老子：和圣经差不多

* 佛经：金刚经

* 儒家文化：《大学》 - 修，齐，治，平  修身，领导力，点燃别人 比如Wendy教练  《中庸》

* 到这个年纪，感觉值得去终身研究的只有那几本书

* 圣经很厚 忽略故事性的内容 读言外之意 严密的逻辑 不是字面意思 比如平姐说的走出埃及 可以运用在走出自己的困境

Nina：《终身成长》

1. 成长型/ 固定型 成长也会让人快乐

2. 希望别人肯定 也是一种固定型 自尊心 荣耀感 是对人的束缚

3. 每个人都有两方面

4. 刻意练习 扬长避短

平教练：

1. 黄彼得老牧师《圣经》太好了

2. 《道德经》不同精彩版本

3. 好书太多了 是全世界的 大学 中庸 论语

4. 除了樊登 还有不同角度

Wendy 《圣经》

1. 不能读它的字 而是含义

2. 简单才能流传 不同的程度 有不同的领悟

3. 不同程度老师的引领

4. 可以读出很深的哲理

平教练：去教会的体会

1. 提升了接纳性

2. 各种学习营 融入社会 西方社会文明看不见的温暖包裹着你

简：成人读经班

1. 想成立一个成人读经班 在家里

2. 读出来 就有领悟

3. 刻意练习的乐趣