从9月29日开始，孩子们就处于亢奋的状态，一颗颗小心脏难以掩饰的激动。因为我们不仅将要迎来长达八天的十一长假，还将迎来国庆前的两场活动盛宴：“诵红色经典，抒爱国情怀”学科拓展展演和30号的阳光体育运动会。
展演活动歌曲《我爱你中国》、快板《升国旗》、戏曲《金沙江畔选段小酸枣》、相声《一带一路，我知道》，表达了新中国建设的辉煌成就，令国人扬眉吐气，分外骄傲，同时也充分展示了开十学子激情飞扬和昂扬向上的精神风貌。情景舞台剧《红岩赞》、《英雄儿女》带领现场的观众重温了红色经典岁月，再现了党的光辉历程，同学们用生动的表演、充沛的感情再现了爱国英雄的感人事迹，让全体师生受到了一次深刻的爱国主义教育和优秀传统文化熏陶。《英雄赞歌》、《党啊，我的母亲》、《人民万岁》及爱国诗词连诵，纵贯古今，气势磅礴，集中抒发了对祖国、对中华文化的热爱之情，对如今生活的珍惜和赞颂之情。
运动会上，孩子们奋力拼搏，锐意进取，赛出风格，赛出水平。彰显了青春的活力，运动的风采。
本届运动会，我们班取得了团体总分第二的辉煌战绩。会后很久仍不能摆脱兴奋的余温。虽然已经是八年级的学生，但他们骨子里还并未脱离孩童的天性，对于玩，他们有着先天的敏锐性和感受力。鲁迅说，游戏是孩子的天性。孩子是天生的游戏专家。虽然活动准备的时间极短，但丝毫不影响他们的表演，在短短的五天时间里，他们利用一切可以利用的闲暇时间，准备道具，背记台词，练习队列表演，没有丝毫的羞怯，畏惧和慌乱，人人参与，个个表演。这场活动，让我看到了孩子们内心深处对游戏的渴望，对展示自我的渴望。
康德曾经提出来，艺术的起源是游戏，游戏是孩子观察世界学习本领的一种最有效的方式。此话真矣。他们身上存蓄着无限丰富的创造性。
孙明瀚是个表面上看似对什么都不太上心的男孩。但他极具朗读和表演的才能。为了筹备舞台剧《红岩》他主动请缨，主动承担小的反叛角色，将特务饰演得形象逼真，入木三分。
运动会上很多在学习方面不是太出类拔萃的孩子，有了展现的舞台。他们自己排演舞蹈。自己设计队形，就连运动会报名都没让我操心。虽然我们不能斩货所有大奖。但孩子们热情高涨，既展露了头脚，又锻炼了能力。所以聪敏的班主任应该放手给孩子，充分相信他们，信赖他们。
想起苏霍姆林斯基说过的，教学和教育的技巧和艺术就在于，要使每一个学生的力量和可能性发挥出来，教师要善于把学生引到他们感兴趣的劳动中去，一旦他们感兴趣，就连那些调皮捣蛋的学生也多么勤奋，多么专心致志地学习啊！
如果有真正意义上的分层教学该多好，如果真能按照每个孩子内心的喜好去推动生命的成长该多好，可偏偏是千军万马齐挤考试的独木桥，让很多原本可以优秀的孩子一步一步从桥上跌落下来。
保有一份为人师的良心吧，无限相信每一个学生，不以分数论好坏。
等自己有了足够的底气和实力，方可通过各种方式尽力培养学生成为一个富有个性的人，而不是培养考试的机器，或分数的符号。
但愿到那时，上课写作业和考试仅仅占据我们精神生活的一角，而不是所有领域。但愿到那时，我们可以用深情的目光关注到每一个孩子的个性发展，而每一个孩子都可以让我们找到工作的喜悦。
