2012年2月29日，18:36:00
七年之后的我已然29岁。也许是经过了岁月的洗礼与社会的考验，我历练多了，不再那么孩子气了，但依旧存着那么点童真。
二十九岁时，我早已走出呆了十六年校园五年了，身份也从一个学生转变成了社会工作者。经过五年来得奋斗，我已过上幸福的生活，我的生活，我的婚姻，我的事业都好似童话一样幸福圆满。
刚毕业的前两年，我回到了泉州顺着自己的专业，当了老师。我常常和自己的学生玩成一片。在我眼中，他们不仅是我的学生也是我的朋友。在他们眼中，亦是如此，课上我会是他们的老师而课余时间，我更像是他们的大朋友一般。
我想我是个温柔，善解人意而又不失活泼的好老师。我不可能将他们个个都培养成国之栋梁，我没有那么大地能耐，但是我会将他们培养成健康的、善良的有品位的好孩子。
我的课堂没有那么多的教条、那么多的大道理。我不喜欢那些，孩子也不会喜欢那些。“事实胜于雄辩”与其去讲那么多的空话，倒不如用实践去证明。我永远都注重为人师表与言传身教的重要性。我在他们与我的交往之中慢慢地将这些为人的道理渗透在他们的脑海里，让他们及他们的家长感受到我是一个有知识有教养的老师。
我的课堂是生动活泼富有趣味的。自己当了十六年的学生，我知道孩子们渴望的是什么样的课堂。除了课标要求的知识外，我还让他们了解了一些我所知道的有意思又有意义的事。我不会压抑他们的个性，我会慢慢地观察每一个学生，深入的了解他们。对于孩子，我并不喜欢因为自己年纪比他们大或是学到的知识比他们多、早，而觉得高他们一等。我把他们放在与我同等的一个位置去交流交往。我会尽量让他们以自己的视角去学习，而我主要是起引导作用，因为那时候，我认为他们有足够的必要去学会思考。在很多大人眼中，他们还都是什么都不懂得小孩，其实有很多事情他们早已明白，起码我自己的经验是这样的。
此外在业余的时间里，我会继续弹琴，偶尔也写点儿童读物，偶尔也约约朋友去逛街，给妈妈买漂亮的衣服、包包，给爸爸买帅气的领带、皮夹。
总而毕业后的前两年大概就这这样的了。
而当教师这份职业我已轻车熟路的时候，我开始了自己人生的第二份事业。我要投资开一家有格调有品位的西点餐厅（下午茶）。
我不喜欢吵杂。所以我得餐厅一定是宁静的，偶尔是钢琴悠扬的旋律，偶尔也是小提琴高雅的格调；客人们也是有素养，他们品着我店里美味精致的西点，点那么一两杯或是咖啡或是红酒或是甜品优雅地细语轻声地交谈着。我的员工也一定是受过严格训练的，我会真诚地待他们，像对待家人一般，会尽可能地给他们福利，让他们真心地喜欢在我这工作。
等餐厅获得较大盈利之后我再开连锁。等爸爸妈妈年老退休无聊的时候，我会让爸爸妈妈偶尔过来帮我看看店，消磨消磨时光。
那时候的我也应该到谈婚论嫁的时候了。我和先生将会过上幸福美满的生活。
总之，那时候的我是幸福的。
