环境必须要有生命。设想一下，当你走进郁郁葱葱、枝繁叶茂的森林，你的心里会有什么感觉？心情开朗、愉快、充满生命力……反之，当你走进一个满是枯树与落叶的森林呢，你的心里又会是怎样的感觉？死气沉沉、郁郁寡欢……这就是环境对一个人的影响。
0-6岁是儿童成长的关键期，在生命的这头6年里，儿童的心智是吸收性的。也就是说，儿童在什么样的环境中成长，他就吸收什么样的特性，从而养成与此相对性的性格。因此，为儿童创造一个优质的成长环境，会使其受益一生。
1.自由是儿童最好的发展条件
很多家长害怕给孩子足够的自由，因为在他们看来，给孩子越多的自由，孩子会越不听话、会越张扬。他们总是喜欢将孩子牢牢控制在自己的手心里，他们喜欢的是听话的乖孩子。可是，恰恰自由才是孩子最好的发展条件。只有在自由的环境里，孩子才能充分的展现自己、发展自己，才能真正的做自己想做的事情。在幼儿心理学中说到，儿童想做的什么，就是他在发展自己那方面的能力。比如，当儿童即将学会和刚刚学会走路时，他会不断的走啊跑啊，这就是他在发展自己走的能力。
2.不要过早的给孩子传授知识
知识是抽象的符号。0-6岁儿童的心智条件是不接受抽象的知识的，他只是自己选择一些事物，不断发展他的潜能、创造力。在儿童成长的过程中，最重要的不是他学会多少知识，而是要学会获得知识的能力。只要儿童在0-6岁的发展中，掌握自我发展的能力，那这种能力肯定会让孩子一生受益。
3.帮助孩子发现兴趣，而不是给孩子选择兴趣
我们都知道“兴趣是最好的老师”，可这个兴趣指的是自己的兴趣，而不是家长的兴趣。不要你觉得学钢琴挺好，就给孩子报钢琴班，你觉得美术不错，就给孩子报美术班，这些只是你觉得。我们要尊重孩子自己的兴趣。只有当孩子真正喜欢做一件事时，他才会专注，进而在专注中学会自我控制，在自我控制中锻炼意志力。一个孩子有了意志力，能自我控制了，他能不优秀吗？
什么样的环境培养什么样的孩子。作为家长，一定要给孩子创造优质的成长环境，助孩子成长一臂之力。
