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在生活中，我们常常会遇到这样的现象，有些父母对于孩子学习生活上的一些小毛病横加指责。
例如，你怎么这么笨呀，这么简单的题还会错。
你怎么这点小事都做不了，没有一点自理能力。
这种唠叨、指责和对孩子负面的评价，让孩子的行为并没有改变，反而越来越差；
而有些父母对孩子总是赞赏有加，鼓励孩、夸奖孩子，在从心里去认可和欣赏孩子。这样的孩子会越来越优秀。
所以有一句话说，好孩子是夸出来的。这并不是一句空话，背后有它深层次的道理，那就是心理暗示效应。
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1.什么是心理暗示效应呢？
心理暗示效应就是指人接受外界或他人的愿望、观念、情绪、判断、态度影响的心理特点。是人们日常生活中，最常见的心理现象，人都会受到心理暗示，尤其是孩子。通俗一点说，就是在父母心里孩子是一个什么的人，父母对孩子传递出一种什么样的态度，孩子会不自觉的认为我就是这样的人。这就是父母对孩子的心理暗示，在孩子自我意识还有没有完全形成的时候，心理暗示更多的会影响到孩子对自我认知。即使成人在自我意识形成以后，暗示效应也会起作用。
2.心理暗示效应是如何发挥作用呢？
奥地利心理学家弗洛伊德，也是精神分析学派的创始人，他的研究表明，人的心理活动分为意识和潜意识，意识是我们能够觉察到的各种感觉状态，如思维、情感、欲望等，就像俘出海面的那冰山一角。而潜意识是我们感觉不到的那部分，像海面下的冰山，虽然不为我们所知，却蕴藏着巨大的能量，时时刻刻地影响着我们认知、情绪和行为。也就是说，有时候，我们做了一些我没有意识到的事，或是犯了一些自己认为不应该犯的错，但是却发生了，为什么呢？这正是我们没有察觉到的潜意识在起作用。
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潜意识在我们不察觉的情况下能决定我们的很多行为方式，如果父母在不自觉的情况下，对孩子更多的批评指责，这种态度，就会慢慢进入孩子的潜意识中，认为我就是这样一个人，我无力改变，让孩子变得越来越消极，相反，如果父母更多的对孩子是鼓励赞扬，多关注孩子的优点，夸奖孩子，那这种积极的暗示就会让孩子形成一种乐观向上的行为方式。
在这里，要重点说明一下，我们对孩子的积极暗示，一定是出于心底真诚的鼓励和欣赏，而不是你内心认为孩子就是一个不爱学习的人，嘴上还夸奖他是一个爱学习的好孩子，那孩子在潜意识里是感受不到你积极的期待和暗示的，孩子的敏感性会认出你的“言不由衷”，起不到真正的效果。
从上面的分析，我们可以看到，暗示效应可以通过进入潜意识来影响人的行为方式，所以，我们做父母应该更多的给孩子积极的心理暗示，从而让孩子在潜意识里认为自己是一个优秀的上进的人，那样他就会不自觉的朝着这个方向去努力。
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1、积极的心理暗示例子
在这里，我们来看一个心理学上的著名实验---罗森塔尔效应。让大家真切感受积极的暗示会带来的效果。相信一些家长也听过这个经典的心理学案例。实验是美国心理学家罗森塔尔做的，具体是这样的：
这个实验发生在1968年，罗森塔尔带助手们来到一所乡村小学，在一到六年级各选了三个班，对这18个班的学生进行了一个“未来发展趋势测验”，测验结束后，他把一份“最有发展前途者”的名单给了校方，并叮嘱他们要保密，免得影响实验的正确性。
这个名单占了学生总数的20%，但其实，校长和学生都不知道的是，名单上的学生都是随机选的，罗森塔尔根本没有去看这个测验的成绩。
奇妙的是，8个月后，情况果然有些变化。在针对这18个班学生的测验中发现，上了名单的那部分学生，成绩普遍有了显著的提高，而且性格更外向，自信心、求知欲都变得更强。
面对这个结果，罗森塔尔提出了一个词，叫“权威性谎言”。他认为，他对于校方来说是权威，而校方对于学生来说也是权威，将“你最有发展前途”的“谎言”传递到那些作为实验对象的学生身上，最终这些学生果然变成了这样的人。这里的谎言是加双引号的，这种谎言就是一种心理暗示效应。对于孩子来说家长和老师是他们的权威，他们对孩子说了什么，做了什么，孩子会接收到这样的信息，产生相应的行为。如果父母老师对孩子有积极的期待，认为孩子是优秀的，聪明的，好学的，这种暗示通过语言、情绪、态度影响了孩子，他们接受到这种积极的暗示，就会慢慢的变成那样的人。
2、消极的心理暗示例子
我们来看这样一个故事：
死囚的故事：美国著名心理学家马丁加拉德做过一个实验：一个死囚犯蒙着双眼，被绑在床上，身上被放上了各种探测体温、血压、心电、脑电的仪器。法官来到床边宣布对他执行死刑，牧师也祝福他的灵魂早日升入天堂。这时，他被告知将用放血的方法致死。随着法官的一声令下，早已准备好的一位助手走上前去，用一小木片在他的手腕上划了一下，接着把事先准备好的一个水龙头打开，让他向床下一个铜盆中滴水，发出叮咚的声音。伴随着由快到慢的滴水节奏，死囚心里产生了极大的恐惧感，他感到自己的血正在一点点流失！各种探测仪器如实地把死囚的各种重量变化记录了下来：囚犯出现典型的“失血”症状；最后，那个死囚昏了过去。
另外一个消极的心理暗示例子：
一位工人下班后被锁在“冷库”里，第二天被人们发现时他已冻死了，而令人惊奇的是，那天根本就没通电，冷库里只是常温！
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从上面的例子，我们可以看出心理暗示的作用是多么强大。你期望孩子成为什么样子，你对孩子有怎么样的暗示，孩子感受到这份暗示，就会朝着这个方向发展。我想每个父母都是希望我们的孩子是优秀的，是快乐的。那我们就要无论在言语上、情绪上还是态度上，都要对孩子有积极正向的暗示，要更多的关注孩子的优点，赞扬孩子的优点，让孩子从心里感受到父母对他积极正向的期待，孩子在未来的道理上会走向你期望的样子。
因此，我们的父母朋友，如果你是一直鼓励赞扬孩子的家长，用积极的心理暗示教育您的孩子，那么恭喜您，您一直在不自觉的情况下运用心理学养育您的孩子，如果您是一位爱批评爱指责孩子的家长，给孩子传递了负面消极的心理暗示，那么希望这篇文章能给您一些启发，用积极的语言和情绪，带给孩子积极的心理暗示，让您的孩子把您美好的期望和积极的期待，融入他的潜意识里去茁壮成长。
