曾经被数不清多少人,带着奇怪的眼神,看着我说,你剑桥的?
我,是个典型的剑桥人。大家对剑桥大学感觉有着太多的幻想和误会,所以我觉得,该好好跟大家分享一下,到底剑桥的小孩是怎么样的,大家就别再误会了,误会我倒没啥所谓,用错误的方式培养的话,耽误了小孩的天赋就不好,小孩是无辜的。
1. 剑桥人是怎么样的?
大家是不是以为,剑桥的同学都是近视眼,比较文静,跑不快跳不动,天天不出门,最爱泡图书馆的?
剑桥的图书馆,虽然数量多到是有健力氏纪录的,而且非常漂亮,很有特色,但是每年只会在考试那一个月爆满,平常人不多的呢。
脑子好不好,真不是靠忽悠,是靠真材实料的。别的我不多说,就说说剑桥除了成绩世界顶尖之外,最有名的三宝,就是划艇,餐桌上的喝酒游戏 (Pennying)和恶作剧。
这三宝,有一个共通点,都是团体活动。
划艇
划艇,是剑桥非常有名的传统运动,每年都很多媒体报道的。
能进去划艇队,在剑桥是无上的荣耀,当然这背后,是每天5点起床,6点训练,9点上课的相互鼓励,集体规律和共同坚持。
这不是一个人的事,这是一个团队的使命,是学校的集体荣耀。在锻炼的,不是个人体能,而是群策群力,肩负重任,与团队共进退的心智和能力。
至于其他进不去划艇队的同学呢?我们也一样在学习,为同学的努力像疯子一样喊加油,为了大局的使命,学校的集体荣耀,无论自己身处什么位置,学习给出我们最适当的支持。
我们,是一群有使命感的人。
喝酒游戏 (Pennying)
喝酒游戏这个宝,听说是剑桥流传了几百年的传统,或许大家内心有着一千个问号,这跟人才有什么关系?
我先隆重介绍一下,这个我们很喜欢跟教授玩的游戏。先说道具,是英镑最小的硬币一分钱(1 Penny),在这硬币上,其中一面是英女皇的头像。
然后是规则,在饭局里,如果你的红酒杯,被人扔进去一分钱,你就要赶紧把酒干了,把硬币拿出来,拯救杯里的女皇 (save the Queen),不然被其他人发现你要罚两杯的。
场地方面,大家有没有看过哈利波特?在哈利波特里,学生吃饭的地方,是个很隆重庄严的大礼堂,对,这就是我们的游戏圣地。
我们这些刚成年的小屁孩,每次穿得漂漂亮亮去晚宴,都会很自觉,每人至少带一两瓶便宜的红酒,带一些硬币。
大家可能在想,这么无聊的一个游戏,能锻炼人什么?
胆量,策略和社交能力。
酒量好的同学,当然有先天优势,但是拼的,不是酒量,而是策略和胆量。对于酒量一般的同学,面对满杯红酒,还有半桌可能不太认识的同学,要把酒干了,是需要学习大胆一点的。
一般被围攻的同学都是酒量好的,不过最容易被盯上的,是教授,饭局是我们报复的难得机会。
我们的社交能力,加上酒胆和酒量,就是经历过各种大大小小的晚宴,锻练下来的。除非你酒精过敏,不然的话,多不能喝的人,几年过去了,总能喝几杯的。
我们,是一群有胆量的人。
恶作剧
剑桥的孩子都很聪明,聪明的孩子想法自然很多,其实很多都很调皮,区别是,他们愿意让你看到,还是背着你调皮而已。
剑桥800多年校史上,最有名的恶作剧,困扰了大家50多年,是个大师级的杰作。
事情发生在1958年6月的一个早上,在大学用来颁授学位的评议堂屋顶上,突然出现了一台汽车,评议堂楼高21米,从地面是没有任何阶梯可以上去的,屋顶是斜的。
这个连人都走不上去的地方,这台车到底是如何上去的呢?仿佛像从天而降的一样,巧妙优雅地平衡在斜的屋顶上。
屋顶惊现神秘汽车的奇闻,登上了全世界各大媒体的头条,很多人都觉得这辆车,是学生们非常有才的恶作剧,但死活就没有人知道,到底是谁,通过什么方法,把这沉重的车,一夜之间,无声无色地弄上去。
最好玩的是,当天大学准备了一辆吊车,想把车弄下来,搞了一天并没有成功,最后配合当地的警察,消防员,和工人,花了将近一周,才把车搞下来。
事件50周年的时候,这个谜团终于打开了。是当年某个学生的奇想,拉拢了11个同学,分成几组,分工合作把车弄上去的。
一个聪明人,或许搞不出什么,一群聪明人,合作起来,结果可以超乎想象。
江湖传闻,我们学院的院长,其实猜到是谁干的好事,传说院长当时还在他们宿舍的楼梯送上了香槟一箱,不过院长对外一直宣称不知道是谁干的,而这位忽发奇想的同学,毕业后创立了一家机器人技术公司。
小孩调皮,是因为聪明和有行动力,被认为是调皮,是事情的结果而已,这样的特性以后用在对的地方,意义就非常不一样了。
我们,是一群调皮爱玩的人。
2. 剑桥选择什么人?
曾经在一个饭局上,我们20多个同学跟几个教授喝开心了,问教授关于我们当年面试,他们是如何挑人的,我们很好奇。
我们都私下讨论过,面试遇到什么奇葩问题,以及自己的回答有多傻,当教授说,他们要的人,不是回答正确的人,我们并不震惊,毕竟我们智商不低,这点,早就猜到了。
在兴高采烈喝酒的情况下,他们就继续分享为什么。
他们问 “你们觉得剑桥作为一个全球顶级学府,目的是干啥的?”
“培养人才啊” 我们说。
他们继续问 “什么都有正确答案的人,我们训练来干嘛?”
想想好像也是啊,但感觉哪里不对呢?
“什么都有正确答案的人不是很厉害么?他们懂得比我们多呢。” 我们问。
几个教授拿着酒杯,都摇摇头,“未来真正厉害的人,是今天够胆量,愿意试错,会想办法去反复验证,甚至推翻昨天正确答案的人,这才是我们要的,是创造未来的,而不是背了答案,活在过去的。”
其中一个教授看着我说 “我当时问你,脑功能进化论的问题,是全世界都还没有科学家能破解的问题,背答案的人怎么能行呢?”
我瞪大了眼睛,深深的吸了一口气,脑补着一杯红酒泼在他脸上的画面。。。因为面试的时候,这条问题被他逼得可惨了,我简直以为他是个变态科学家。
他看我脸都气红了,就笑着说,“这条问题是压力测试的其中一个设计,你乱说的不错哈,启发了我一些研究方向。”
”那我只能把这当作是夸奖咯” 我很无奈的说。
剑桥希望花资源培养的,是好奇心旺盛,敢思考,有行动力的人。如果今天的你,最关心的,还是小孩有没有背出对的答案的话,或许是时候思考一下,如何启发小孩的思考能力,让他能够通过思考和推理寻找答案。
3. 如何培养孩子成为剑桥人?
这个话题是不是非常吸引?大家想不想知道答案?
不过很遗憾,没有任何标准答案,因为每个小孩都是独特的,都不一样。
我自己对事物的好奇心,是从看推理漫画中建立的。我很勤快的做功课,是因为我想花更多的时间,打游戏和打篮球。对于很多家长来说,我最爱做的,未必是大家想看到孩子花时间的事情。
但也许,就是因为我打从心底里面的热爱,我会通过我的方式去试错,寻找时间分配的平衡,满足自己的同时,一步步获取爸妈的信任。
我唯一能够总结出来的建议,就是让孩子拥有自己选择的爱好,给他们机会用心去玩,让他们自己去玩。
这样的他们,必然会经历,为什么别人玩的比我好,会好奇别人是怎么做到的,愿意思考自己可以怎么办,以及尝试一些办法,甚至愿意跟别人交流,无论成功与否,对小孩来说,都是宝贵和促进成长的经历。
我一直最感恩的,是我爸妈能忍得住,不回答我“怎么办”这问题。因为他们的忍耐,愿意面对我事情没干好的局面,能够放下面子上的难看,我才有机会习惯,事事自己想办法,找方式,从小就体验,难关难过关关过,去体验挫败感,去学习打造想完成任务的坚定信念和耐心去付出。
最后千万别忘,多厉害的人,都需要团队支持的,早日让小孩在玩的过程里,理解人与人之间的关系建立,以后的他们,更能够在社会上立于不败之地。
剑桥,的确是个大开眼界的好地方,不过现在很多小孩,时间表被安排得满满的,这样的小孩,有时间对世界好奇吗?有精力为爱好付出吗?有空间对事物思考吗?
想让小孩有机会接受像剑桥这样的教育,请从减法开始。