(一)工作一年
2017年06月22岁的我,刚刚迈出校园,2017年09月再次迈入校园。但是身份变由学生转变成了教师。
我要感谢朋友的互相鼓励互相监督,也要感谢努力的自己。我们两个人都如愿以偿的考上了自己理想的工作单位,如愿以偿的和自己喜欢的孩子们在一起工作学习。
1.免费补课
由于孩子们总换班主任(我是4年2班的第四任班主任),我的孩子们的成绩和其他班级相差悬殊,数学平均分差8分多,语文平均分差10多分,通过与孩子们的相处,发现孩子们是想要变好的,班级本地生和住宿生比较多,我就萌生了自己住宿给孩子们们免费补课的念头。
通勤坐校车的孩子们可以微信问我题,不会就问这样进步才快,起初孩子们不敢问,我就在班级表扬诚实承认自己不会的同学,渐渐的孩子们不会就敢问了,如果是在学校简单的问题就采用“师友合作,师友互讲”的方式讲解。难题集中讲解。
拼音不好的同学就补拼音,数学一个知识点不会的同时,就会发现孩子是前几个学期的知识点都不会,就要从基础慢慢来,“心急吃不了热豆腐”,孩子们的字迹不工整,写字“缺胳膊少腿”,就通过奖励机制让孩子们能认真写字,当孩子们写的工整认真时要抓住时机,及时给予肯定。
现在他们的字越写越好,其实我是有自己的“小窍门”的,因为我的字不好看所以我在指导孩子们写生字时,我会问孩子们哪个字难写容易错,孩子们说我就随意在黑板上写,孩子们当“小侦探”告诉老师这个字怎样写能好看?写这个应该注意什么?这样孩子们自己在观察与挑错的过程中就更容易记牢这个字的写法。
2.收获
第一个学期过去了,孩子们的数学成绩和隔壁班级数学平均分相差0.5分,语文平均分相差1分,对于这样的进步我是惊喜的,接着,继续给孩子们鼓劲,只要每个人再努力一点点,咱们班级就能超过他们班级了。孩子们一个个信心满满。开学典礼时,没想到学生家长会来到学校送给了我一面锦旗,这是我执教生涯的第一面锦旗。感谢学生家长对我工作的支持与肯定。
3.个人成长
第二个学期对于我而言是幸运的,因为正好赶上了“国培2017”。
我的第一节公开课“诊断示范阶段”我讲了《母鸡》一课,第一次讲公开课太紧张了上了个厕所,回来的时候学生已经坐好等我上课了,看见孩子们就觉得踏实多了,一节课后,教学专家说我好厉害啊,都不用拿教材——其实是我紧张忘记从包里拿出来了。
第二节公开课“研课磨课”阶段,我们3个老师同课异构《窃读记》,每次讲公开课都能聆听到教研员的指导,而且可以学习其他优秀老师上课的优点。努力充实自己。
走运的我迎来了我的第三次公开课“成果展示”阶段,我讲的是《火烧云》得到了老师们的一致好评,并且受到了教研员的表扬同时也指出了板书的不足之处,和我字迹的不足之处。
又一次机会降临了,让我出一节县级的公开课是部编版一年级的一节阅读课,我是教五年级的老师呀,但是机会来了就得抓住,谁天生就会?练呗,我的第四次公开课《四季》。我觉得我太幸运了,校长对我说越努力的人才越幸运。
学校领导给予我机会去大连学习,我们班级可以运用敏特数学的系统去学习,还有英语的葵花籽软件去学习,孩子们和我都是幸运的。
4.克服缺点
如果一个人说你的缺点你可以不信,如果三个对你而言很重要很尊重的人都指出你同一个缺点了,你难道还不改正吗?我就是一个善于聆听关心我的人说我的不足之处的人,我可以尽我所能去努力改正。
只有努力才能看起来毫不费力。我实习的时候带我的陶老师说过让我练字,现在的大校长说“这字跟人长的也不一样啊,这字又大又垮的”教研员委婉的说了我字的问题,经过一个暑假的练习字迹终于有了进步得到了陶老师和校长以及教研员的表扬。
5.职业的幸福感
孩子们爱你,领导重视你,家长信任你,同事帮助你,这就是我现在所处的状态,我觉得非常幸福。
发现自己真的爱孩子们。
孩子们也是真的爱我。
(二)十年计划
感谢国家让我在今年遇见了“青椒计划”并有幸能够成为9月的优秀学员。
这次留的打卡作业很不一样,是让我们对自己的人生成长有个规划,我的画工有限,但是我画的寓意是:“为不忘初心的理想插上翅膀,尽情翱翔”运用思维导图与心连接构成翅膀。
(三)展望未来
1.三年后的自己
26岁的关琳琳你好,你现在已经有一个幸福美满的家庭了吧,还在每天坚持练字吗?
教学上不懂的问题还会去虚心请教老教师吗?现在课上的怎么样了?市级的公开课没上了也没关系再努力呗,积累经验一定有机会,越努力越幸运嘛。
2.五年后的自己
28岁的关琳琳你好,你现在通过实践与努力教学和班级管理,都有自己的特色了呀,还讲了市级的公开课了呀,为你感到骄傲。随着经验的积累证书越来越多了嘛,职称怎么还是小一呢?原来是学校老老师多呀(老老师都很优秀嘛)。戒骄戒躁努力呗。
3.十年后的自己
33岁的关琳琳你好,你的宝宝听话努力,老公也如此优秀,真是羡慕你呀,双方父母身体健康真是福分,经过十年的积累你已经是骨干教师了呀,经过十年的努力能讲省级的公开课了真是厉害。不能骄傲不忘初心。
4.未来的自己
未来的关琳琳你好,我不知道你现在多大,但是我知道你现在很优秀,是名师了但是教师要终身学习提高自己的学识修养,可不能忘,现在你可以帮助新教师了,一定要让他们好好问问我自己,自己的初心到底是什么?你的初心还在吗?你依然爱你的孩子们,做着自己幸福的工作。
未来的关琳琳,我是23岁的关琳琳我会尽我所能进快达到你的程度。