好不容易有时间和老朋友相聚，难得一下午可以安安静静的说说悄悄话，没有孩子打扰，没有琐事烦心，真好！
这么多年，更忙各的，家里单位孩子老人一肩挑，每天陀螺似的转个不停，不知道忙些什么，更是难得有空停下来想一想自己到底想要啥。
今天，可以聊聊女儿之间的所思所想，不是女人之间的，因为女人之间老是脱离不了老公婆婆的话题。
话题从年过四十开始，有一篇文章说年过四十，经商的应该小有成就，体制内的最赖应该是个小中层了，教育界混的，也应该职称评定到位了，否则四十年，真的是白过了。言辞凿凿，锥心刺骨，比对一下，我俩都觉得很是失败，没有一样沾上边。
可是，原因何在？拿出当年高考分析时政的劲头，我俩开始解析。
朋友中文系毕业，当年学校的一支笔，可是这么多年，几乎搁置了，没有坚持下去，所以发表的作品并不多。这两年，心慢慢的闲下来，开始沉静了，于是偶尔写点小随笔，杂七杂八的，也没有主题，乱乱的。
可是作为行政单位，领导不需要这样的文章，所以也不大引人注意，纯粹是自娱自乐，可是朋友总觉得自己有才，有点自负，还有点怀才不遇的感觉。
而我大学英语系毕业，口语相当的好，却没有发挥任何的作用，每天教着一群三四年级的小孩ABCD，无聊透顶，感觉不到一点激情。
这是我俩的现状，怎么办呢？怎样改变呢？
朋友要想有所变化，还是有机会的，单位办公室需要一支笔，有人悄悄的点醒朋友，想去的话，赶紧打点一下。可是朋友纠结到底要不要去。
去的好处是可以脱离一线工作，变成行政人员，坏处是需要时时和领导相处，她害怕自己的脾气太冲，不适应办公室政治。
最主要的难点是需要上下打点，求人说话，送礼欠人情，钱是一方面，求人更难受，所以，就搁置在心中，取舍之间，上下难受。
而我的问题是因为不太喜欢这么没有挑战性的工作，对工作热情度不高，有点消极，所以成绩不是很好，在同事和领导的心中不是一个责任心很强的老师。
要想转变也不太难，那就是每天和学生较劲，死扣知识点，严格要求学生，变成考试的机器，让他们都能考高分，自然而然就会成名师，当然也就能得到学校领导的认可。
到底该怎么办？我俩罗列出自己的问题，苦苦思索，活到四十岁了，开始想想人生的走向，实在是太落后了。
我对朋友说，你的性格太直接，眼睛里面容不得沙，你们单位的领导，听说作风不行，和女下属暧昧，你去到办公室，整天看那些花瓶的脸色，觉得心里能容忍吗？
朋友摇摇头，翻个白眼表示她的不屑。确实朋友在男女作风上要求的很苛刻，她自己也是一个严谨的女人，最不能容忍婚姻里面的背叛啦，出轨啦！
朋友开始旁观我的问题，不是不想而是不能当个好老师。
现在的教育界很现实，只有教会学生考取高分，才能得到认可。而怎样让学生考高分，不是一件很容易的事情。
首先需要取得学生的认同，不仅仅是严格要求学生，还要牵扯到方方面面，比如和家长的关系，和同事的关系，这就需要和学生，家长同事搞好关系，不能自命清高。
其次，要想让学生考高分，就要有自己的独特方法，更要严格落实到位，而我的问题恰恰是落实不到位，光布置不检查，学生都是应付的态度，肯定掌握不牢固，一考试全都露馅了。
所以，先从学生的分数入手，好好努力，让学生的分数在全学校领先，老是考第一，看看别人还有啥说的？
当局者迷，旁观者清，说的太对了，一下子我俩就点中了彼此的死穴，两个人互相翻白眼，却也无话可说，因为都太直接了，也太深入了，扒开皮毛，直接见血。
怎么办？太有道理的分析，可是也太让人心寒，原来自己真不是不做，而是有缺陷。
好吧，艰难的取舍现在开始！
我决定从现在开始，紧紧的抓落实，牢牢的把学生的成绩提上去，大测验小测验，听写，背诵，十八般武艺开始耍一耍，看看自己的能力到底有多高，是不是自己真的想让学生考第一，学生就能考第一，先做起来，如果真的能考第一，那才是自己的本事。就怕自己不能如愿，那时才知道自己有几斤几两。
朋友决定不去办公室了，就做自己的小科员，潇潇洒洒的写自己的豆腐块，对那些龌龊之事能不看就不看，眼不见为净。
做好了这些取舍，我的心开始沉静，觉得生活有了方向，看看朋友，她也长叹一声，算是心结解开了，对那点遗憾做个告别。
明天是新的一天，我们从头开始！
