6.10上午因朋友的推荐,听了华德福一个知名的台湾老师的教育讲座,主题为“命运与教养之流于儿童的自我影响”。对于这个主题不甚理解,脑海中跳出7岁看老的老祖宗思想,浮现出最近看的《孩子挑战》这本书,感到育儿越来越不轻松。
讲座刚开始,老师让大家带着两个问题来聆听。
1.为什么我的孩子原来那么可爱,现在却越来越让人担心?
2.孩子内在的姿态,你有能力看见吗?
什么是孩子的内在姿态?对于一个孩子的发展曲线,怎样才是正常的状态?接下来老师的话,让我从育儿和自我成长的焦虑和困惑中解脱出来。
几个关键词初识我们的发展轨迹
0-7岁:圆形
7-14岁:地球
14-21岁:宇宙
21-42岁:独特的我
42-63岁:成熟的我
63岁后:传承
0-7 岁,孩子就像个圆形,没有棱角:
他无条件地喜欢自然;
喜欢父母、家人;
爱玩,爱帮忙,爱工作;
每天都睁着大眼睛拼命地模仿。
你需要让孩子保持这样自然美好的状态。
如果你的孩子在这个阶段已像个小大人,会评判大人的好坏,对自然和很多美好的事物失去热情,那你需要思考你看见孩子内在的姿态了吗?你有没看见孩子背后你的影子?
7-14岁,孩子开始与地球的元素融合,开始浮现一些性格特质。
风:轻盈而舒服,富有同情心。相对应变化快,没办法形成习惯。
火:主动,有力量,勇敢,肯承担。相对应脾气不好。
水:温和,有节奏,很容易形成习惯,有时候很聪慧。相对应容易固执,享乐。
土:坚毅,稳重,思想细致。相对应固执,麻烦,计较。
有一个妈妈,在女儿小的时候,就发现女儿具有明显风的特质,灵活聪颖,但很难形成好的习惯和规矩,妈妈意识到这点,每天带着女儿一起跑步,直到妈妈过世。女儿在回忆妈妈的时候说,感谢妈妈很早就看到了她的内在姿态,跑步带给她跟风很不一样的品质,而这对她一生都有着很大的帮助。
有两股力量在同时作用于孩子的发展:
1.父母、时代、家族遗传的力量。
2.孩子独特的灵性。
有个孩子从出生开始就很敏感,容易惊醒和哭闹,因此8个月前都是趴在妈妈的胸口睡着;长大些,见到陌生人,孩子经常是大哭,且持续好一会,此时妈妈总是安抚她,而不是嫌她没礼貌;进入幼儿园,孩子无法适应,要待在家里,妈妈就陪着孩子,等她能够适应再去。敏感的孩子需要家长更多的耐心,每个孩子都是独立的,有自我特质,可能是天生的,可能是后天融合的,需要父母有意识地去察觉。
讲座后的延伸讨论,令我收获颇丰
关于孩子是否要打疫苗?接触3C产品?关于父母跳脱舒适圈,开始有自我觉察意识?讲座后妈妈们展开热烈的讨论,这是个富有生命力的群,大家不是抱怨或者吐口水,抛出自己的疑惑,虚心接受每个人可能与之碰撞的观点,观点如此不同,却尽是真诚地赞赏。有太多分享,需要日后一一细细品读。
我删了不必要的群、公众号、APP,减法让我将有限的精力投入到我真正在意的。
认识了很优秀的妈妈们,grace和她的先生还有三个孩子,都住在山上,他们自己设计和打造了一个共享乐园:共享活动空间,共享阳光厨房,共享花园菜园,共享每个人的人生经验和学习领域;烘焙,欢聚歌唱,劳动,学习,收获。。很美的生活体验,人与人在此交集,就不再只是匆匆过客。