如果我是一片云，谁可为风？
一
第一次见到这句话的时候，是在她的课桌左上角，用黑色中性笔重重地描过，摸上去有明显的凹痕。我猜测着写下这句话的手指，因为用力而指节发白，手指的主人，一定因为凝注而目光玲珑。
但谁知道呢？也许是一个上嘴唇留着青春第一期软软胡子的男生，在不想听的课上，用反复的描画来打发无聊的空虚。
当我第一次走上讲台，望着教室里几十双眼睛，我把教案教材放在讲台上，看到讲台上贴了一张座次表，于是看到了她的名字：夏雪菲。
自我介绍苍白无力，第一节课支离破碎。中间我叫起她回答问题，她只是礼貌性地站起来，也不看我，摇着头说不会。我忍着失望，叫她坐下。继续我也不知道的课程。
好吧，闻名不要见面。写了一手好诗的班婕姝脑门儿贼大，同样写出惊世之作的司马相如一副乌龟的脖子。我倒很后悔叫她起来了。
接下来的学校生活重复着教室、宿舍、食堂的周而复始。唯一能够给我带来美好感受的只有读书。食堂里的饭永远是河捞面，时间长了面对一碗的河捞面就像看到一碗的白蛆。菜永远是炒西葫芦，飘着几星油花算作点缀。于是我就往面里多加油辣椒，吃得多了，爆发出满口的口疮，日日磨人。
一日中午，躺在床上看了一会儿书，正昏昏欲睡，听到了敲门声。一会儿，夏雪菲走进来。她不看我，低着头看着地面，不说话。
我问她有什么事。
她只是抬头看了一下我，又低下了头。她的脚上穿着一双很旧的白运动鞋，边上已经磨了漆，露出灰黑的底子。校服的蓝裤子有点儿短了，露出一小块白色的袜子。我又问了一句。
“老师，我想借一本书，回去看。”她这才说，特别把“一本”咬得很重，好像如果说“两本”就会遭到我的拒绝一样。而且，她们这里说话时“shi”和“si”不分，说“书”往往说成了“瑟”。
于是我给她找书，一本泰戈尔的《吉檀迦利》，递给她。
周六中午，后勤主任问我要不要出去走走？
我到这里已经快一个月了，还没有出去看看。学校坐落在一个山沟里，两山夹着，后勤主任经常说这是“屁股沟，光秃秃地连根草都不长”。我高兴地答应了，跟着他上了车。
五菱面包车里已经塞满了学生。我回头看看，很多不认识。后勤主任开着车，我坐在副驾驶座位上，车一哆嗦，晃了几下，就上了公路。十几分钟后，山角处突然出现了一片蓝色，接着这片蓝色越来越大，越来越深，竟然是一片大湖！我的无聊的眼睛被它牢牢抓住。后勤主任看到了我的神情，就问我：“想不想下去看看？”我急忙点点头。车下了公路，在土路上摇晃了一阵，停了。
好大的湖！因为整日里看到的都是单调的黄色，一下子置身在这么一片蓝色的湖水边，就异常的兴奋。湖水从脚下铺展开去，远处接着蓝天。微波刷着岸边的青石，柔婉低吟。我几乎想要纵身跳进它中去了。
看了一会儿，我们又开始出发了。
过了湖，车外的景色开始变化了。原先的黄土山变成了绿色，越往前走，颜色越深，逐渐分出许多绿的层次。山的线条也不再缓慢柔软，而是刚硬峭拔，像插在地上的青铜剑，蒙着岁月的绿锈。我惊叹不已，诧异这黄土高原的太行山间，竟然有这么美丽的风景。
一路上，不断地有学生下车，车里就渐渐地空阔起来。直到车里剩下三个学生的时候，天色已经变暗。我这才发现，我们已经在大山里行驶了四个多小时了。到只剩下一个人的时候，我才发现是夏雪菲。这时车开始爬坡，哼哼唧唧地。
爬到山顶，天已经黑了。终于看到了昏黄的灯光，车停在一堵泥墙外面，随着两声喇叭响，一个妇女出现在木栅栏后面。夏雪菲要请我们进去，后勤主任连连摆手，说天实在不早了。于是我们掉头下山。
到晚上八点多时，我们才找到一个饭馆。两人要了两碗面，抽着烟喝水闲话。很自然地，他说到了夏雪菲。
夏雪菲的母亲是南方人，嫁到这边来的。后来父亲在采石头时出了事，母亲又改嫁了现在的下煤窑的丈夫。家里穷，本来没钱出来念中学，可夏雪菲非要来。最后母亲也没有拗得过她。学校里全部免除了她的费用，能做到的就只有这些了。
“你一路上说这里的风景美，可你不知道这里的人多穷。”后勤主任呼噜呼噜地吃着面条，说。
