“为什么”小孩上线了
甜甜开始频繁地喜欢问“为什么”了，昨晚问：为什么那个货车上拉了那么多小车啊？
后面又来一辆：为什么那辆货车是空的，什么都没拉呢？
到了家，问我：妈妈，你在公司表现棒不棒啊？
我：还行。
继续问：为什么还行呀？
……
“为什么”小孩上线，家长该偷着乐呢
爱因斯坦曾说过:“我并没有什么特殊的才能,只不过是喜欢寻根问底地追究问题罢了。”
一句话，伟大的科学家爱因斯坦原来是个好奇宝宝。
家长更应该呵护孩子的这份好奇心。
首先，家长心态要积极！
因为追问为什么，是孩子在独立思考的第一步。提出问题，就代表他正开动脑筋。如果家长能保持耐心、注重培养，对今后独立思考、主动学习是有好处的。
相反，父母消极的态度会扼杀他们学习的积极性，时间久了，孩子会因为父母嫌烦的态度而不敢再提问题。
所以，家长当然鼓励，告诉他“你在观察哦”。而且要给出正确答案，而不是敷衍了事。
其次，注重引导
引导孩子，让他自己去寻找答案，这样有助于帮助孩子养成良好的学习习惯。
比如，可以反问——你觉得呢？“你认为是什么原因？”“你先猜猜看。”
刚开始孩子可能自己答不出来，时间长了就会说出自己的想法。
类比+联想
例如:中秋节为什么吃月饼?我们不仅可以回答“为什么”,还要帮助他知道这与“重阳节吃重阳糕、端午节吃粽子”是一样的。这样既开阔了孩子的思路,又为孩子今后对这类问题的进一步理解奠定了良好的基础。
可以告诉孩子一些“大词”，比如因果关系，自然规律。如孩子问为什么会下雨，月亮为什么是园的。答案中结合“因为”、“所以”，“因果关系”，孩子自己会逐步积累这些词汇，并尝试使用。
解疑+方法
在生活中，孩子经常会问“我是从哪里出来的”、“鸟儿为什么会飞”等问题,这个时候呢，父母既不能不答,也不能乱答。
可以鼓励他说——嗯，这是个好问题，我们一起来找一下答案吧。
可以和孩子一起借助网络和书籍用趣味性的科学故事告诉他。
这样既让孩子知道有多种途径学习，更增强了孩子探索的信心,让孩子的好奇心继续保持下去。
