来二全最大的成长是发现自己需要不断地成;跟着大家一起成长;学会通过读书助力自己成长。今天我要分享的是李镇西老师的《做最好的老师》。
这本书阐述了全国优秀教师李镇西老师教育思想的形成历程,以及李老师成熟的学生观,教育观,班级管理,思想工作,心理教育,以及语文教育教学的理念和实践。李老师结合自己的教育实践把教育思想,教育机制与教育技巧与感情融为一体,用一个个教育故事述说自己的教育情怀,既朴实实用又感人至深。
在整本书中,李老师平等,尊重,自主的教育思想贯穿始终。正是这种教育思想的引领,他的学生既敬重他又待他如朋友,他的学生在书信中写到镇西兄,——血脉虽不相连,心里你永远相通!”;也正是这种思想的引领,他既能教育好高智商“阴到费”的杨嵩,引导他战胜自己的缺点,同时引导他全面发展为班级服务,成为市级优秀班干部;也正是这种教育思想的引领,他没有放弃问题家庭的问题学生万同,他多次家访,用真诚,师爱,集体的好引领他温暖他,让他主动断绝与不良朋友的交往,把心放在学习上,最终万同从一个几分的问题学生成为了一个通信兵。
李老师用朴实无华的文字讲述一个充满教育智慧的故事,让我沉浸其中的同时也学到了许多教育方法。我佩服李老师的教育情怀的同时也反躬自省。我有没有真正平等地对待每一个学生,有没有把每个学生的自尊放在至关重要的地位,有没有子爱的名义伤害学生的自尊?有没有引导优秀的学生全面发展,发挥最大的能量?有没有做到不放弃不抱怨任何一个落后的学生?他们有可能就是下一个杨嵩,有可能是下一个万同。每一个学生都是国家的栋梁。
能够从事教育事业我们是幸福的,因为我们面对的是最纯真的学生,同样我们责任重大,因为每一个学生都是未来的国家栋梁,只有像李老师一样树立正确的教育理念,用爱心和教育智慧去引领每个孩子,不求桃李满天下,只求无愧于心成就最好的学生和最好的自己。