发生在孩子身上的事情使我到现在心情难以平复。育儿不是单单教育孩子，同时也是考验家长的素质。
—01—
昨天孩子放学要求到单元门口小亭子找小朋友玩，我同意了。他自己从家里拿了乐高玩具匆匆下楼，我像往常一样没陪着下去，因为我家孩子不会主动动手打人，平时叮嘱过他小朋友之间出现矛盾好好说，玩不到一块就回来。孩子这方面做得都不错，作为家长没听到过别人对孩子的投诉。邻居都说我家孩子懂礼貌、会分享、性格温和不伤人。虽然有时孩子受点委屈吃点亏只要不是实质性的伤害，基本上不会找对方家长说理。只是让自己孩子保护好自己，不伤人同时别让人伤害到自己，建议孩子可以向对方家长说对方孩子的不好行为，相信人家家长会教育的。
刚开始有听到孩子在楼下玩的声音，之后没听到想着可能到另一边玩玩了。不一会门口传来孩子的敲门声，我打开门，孩子竟蹲门背后小声哭泣。我扶他起来进屋内，关上门，让他坐沙发上，问他是不是和别的小朋友闹矛盾受委屈了，他摇摇头哭得很凶，“你先不要哭，告诉妈妈是怎么一回事好不？”我一边手放他背后轻拍缓解他的情绪，一边拿纸巾帮他擦拭眼泪。“一位老爷爷推我，我摔地上了，玩具也摔了。”孩子有点泣不成声，“那他是不是不小心的，一个大人不会这样做的。”我觉得可能孩子误会了，试探着这样问。“不是的，不是的，我都没看清他从哪过来，就把我推到地上。他是坏人，他是坏人，我要找警察叔叔把他抓走。怎么可以这样呢，跟孩子好好说嘛。”孩子的心情一下子激动起来，眼泪啪嗒啪嗒地掉，哭得更凶了。
—02—
“你去阳台上看看老爷爷还在不在楼下的，妈妈带你去找他问问情况看看，可能人家是不小心，我们误会他就不好。”我建议道，不想因为这件事在孩子心中留下恨的种子，对“大人都是明事理公正的”这个观念有偏差。手机微信上有位家长发信息给我，说当时她也在，看到我家孩子坐地上那位爷爷很凶地说我孩子。让我及时安抚一下孩子情绪。我顿时很生气，但毕竟我没看到事情经过。控制好自己的情绪，找人家说清楚还是非常有必要的。他跑阳台看看，确认过对方还在下面，我就带他下去了。他不敢走在前面，小心翼翼地跟在我后面。
我还算客气的说：“我是这位孩子的妈妈，我家孩子回来一直在哭，说有位爷爷推他。我想这是不是误会，到底是什么的情况。”人家一开口就说：“你那孩子当指挥，瞎指挥的。打我的孙子了。”我的孩子在旁边辩解：“我没打他，是他自己不小心摔倒了。”其实当我听到说“瞎指挥”时，知道他根本无法理解孩子们这样玩法的乐趣，你觉得无聊，完全可以带走自己家孩子。孩子们一起玩总会有点摩擦，作为家长你的分寸在哪？
我尽量心平气和地说：“我相信我的孩子，绝不可能动手打人。孩子们在一起玩总会有不小心的时候，如果确实是我家孩子无意让你们孩子摔了，我们可以说对不起。但是孩子说你推人是怎么回事。”“你还是管好你的孩子吧。我不仅没推他，还拉了他一下。玩具确实掉在地上一下。”这位家长极力否认，虽然前面的话听了让人不舒服，后面的话这样讲我想可能孩子真的误会什么了，转身准备跟孩子解释一下，孩子哭着一直强调“没拉我，是推我推我。”对方一听炸毛了一样，“你这孩子怎么说谎呢。当时什么样情况好几个家长都看到，你可以问问她们啊。好了，我不想说了，好好管管你的孩子。”
我心里立即烧着一阵火，这话任谁听了都不高兴。不管你是有意还是无意，现在我的孩子因为你的举动受到了惊吓一直哭泣不止，任何一个有素质的家长不是应该好好安慰孩子嘛。你可以说我当时是不小心或者是当时太紧张自己孙子做出那样的举动，向你道个歉，无论是大人还是孩子心理上总会觉得舒服点。既然你这么说，那我也不客气但不失礼貌地回他：“我的孩子品行怎么样我自己清楚，一些邻居都知道，长这么大从没听说主动去打谁。我带孩子下来也只是想了解个情况，不要让孩子误会你。另外是有在场的家长微信上跟我说了，既然你作为家长是这样的态度，那我也跟你没什么好讲的。我会让我的孩子以后别再跟你家孩子玩一块的。”说完，我拉着孩子的手回去了。
—03—
在家里，我告诉孩子：“并不是所有的家长都是明事理的，比如今天的这位爷爷。大多数还是可以的。以后遇到像今天这样不可理喻的家长，他们家的孩子玩都不要一起玩了。省得出了什么事不找找自身原因，怪别人去。我们要相信这个世界还是善良、美好的，忘掉那些不开心的事，该干嘛干嘛去，做点让自己高兴的事。因为别人的过错而让自己难过不值得。妈妈相信你，以后和小朋友们玩的时候要小心点哦。”
—04—
虽然孩子受了点委屈，但至少认识到一个人的本质，不讲理的人能避则避。庆幸孩子没受伤流血之类的，否则遇到这种拎不清的家长真的要报警了。在生活中，我们经常会见到一些熊孩子，而责怪的是熊孩子的父母或者是爷爷奶奶外公外婆，因为没有教育好。如果像我昨天遇到的这位家长这样，试问能教育出一位品行端正的孩子吗？孩子的品性体现家长的教养，反之也成立。育人首先要育己，要不然怎么会说“己所不欲，勿施于人”呢。
家长对每个孩子心里有个称，孩子对每个家长心里同样有个称。谁好谁不好，心里都跟明镜似地。就这件事，为什么我的孩子不说别的家长而说你呢，这位家长难道就没过错，还在那污蔑孩子。孩子的反映往往是最直接最真实的。孩子间的玩耍，家长要摆好自己的位置，千万不能介入。做危险的事或者不好的行为要适时的阻止，一位明事理有素质的家长和他的孩子才是受欢迎的。
