老师是指传授学生知识的人,也泛指在某方面值得学习和能够给大家带来一定正确知识和指导,有能力的人。但在最近的抖音短视频当中,出现了这么一位老师, 他可以通过“恋爱中的化学”讲解知识点,也会提醒学生“不要让学习耽误了放屁”,他就是四川省广元中学的老师 - 向波!
在四川省广元中学的教师中,向波是一个普通而又特殊的存在。与所有老师一样, 他也是一个每天需要备课,研究试题,教学的,不同的是, 这位老师除了在校期间的班级学生,在他的抖音短视频里, 还有将近400多万的粉丝在等待着他的课程更新。
他既是一名人民教师,也是一位科普短视频创作者,他在传统的教学和新兴的媒介之间,践行一种新的可能。在他的世界里,学生与化学紧密相连,化学与世界相辅相成,而这一切都存在于他让学生们看见的“网络”中,在他的无限热爱里。在他的教学里,把快乐的气氛带动学生的学习。
万物皆化学
从2013年大学毕业后,向波被选聘到广元中学任化学老师。他认为,教育讲究“因材施教”,教学讲究“灵活多样”,让学生喜欢上化学课是学好化学的前提。为此,在高一高二时,他会在讲课中穿插一些化学家的故事,让学生在枯燥的学习中了解化学知识背后的故事。为了不影响课程进度,他在周日下午会花十余分钟空余时间,录制视频,上传到视频平台,方便学生在假期温习。
相信有很多和我一样的网友, 第一次了解向波,是因为他的第一次主题更新【恋爱中的化学】“我感觉家长和学生都关注这个谈恋爱的问题。特别是大家在青春期对恋爱现象也很好奇。所以我把它放在了第一个。”视频中,他利用化学中多巴胺的分泌曲线来激起学生的兴趣——“多情的人其实不能怪他,多巴胺这样分泌,你能控制住吗?”这句话引起同学们的哄堂大笑,不知不觉中知识点也就记住了,这就是向波的教学方式。
“同学们,不要让学习耽误了放屁!”这是向波在“放屁中的化学”系列中被学生和网友津津乐道的一句经典台词。为了让学生能够快速地学习甲烷、氨气、硫化氢等这几个知识点,向波把日常生活中最隐私的“屁”给当作教学案例讲了出来。这个案例可以说是比较极端,与有意思的了,而在抖音的评论里还有粉丝表示:“如果有这样的老师,高中的学制可以延长到4年了。” “后悔在回校,重新学习化学。”用短视频承载知识的教学方式,是教育的革新,也真正拉近了老师和学生的距离。
要让学生在短视频里学到东西
每次短视频发布不久,相关评论就可以大致划分为两个阵营。一部分表达着对能学到知识的抖音科普短视频的肯定,有网友笑称“我一个初中生在这听高中的化学”。还有一部分的粉丝,则是希望向波老师能够多多更新视频, 表示能当向波老师的学生是一件很幸福的事情。提起未来的规划,向波有一条很明确的创作路线。
关于向波的人生规划,他有一条明确的创作理念,“我会在短视频里增加知识密度。前期的视频主要为的是让学生们轻松,后期我会考虑增加每个视频的知识密度,不只让受众笑,还要能学到东西。”
希望在这个智能教育发展这么快的时代,越来越多的像“向波”一样的人民教师,老师们能被大家所发掘, 他们做的事情可能微不足道,但可以带给我们不同以往的感觉,可以让我们更多的人受到知识的魅力。