学写毛笔字
我非常羡慕能把毛笔字写得很好的人,我喜欢写毛笔字,但是我写不出字体来。
记得在小学的时候写字,老师就教我们写毛笔字,那时是小学三年级吧!老师教我们写写最基本的笔画,点、横、竖、撇、捺,我心里想:“这不是很简单?”怪不得我到现在都未能把基本笔画写好,是因为当初我觉得写毛笔字的笔画是实在太简单了,根本就没有运笔的规则,所以一直写不出好的字体,平时很少去练习,这便是我们最初接触到的毛笔字
等到我们读初一的时候,老师教歌曲时,是把歌词抄写在很大张的白纸上,我那时候又对毛笔字奇的兴趣,因为老师用毛笔字抄写的,红色的歌普,黑色的歌词,这位音乐老师写的毛笔字,更令我欣赏。
1998年,我们有幸考上了教师进修学校,师二那年也有写字课,也是涂涂写写而已,班里有位姓林的同学,他写的毛笔字十分了得,大家都在给他起了个绰号,叫“毛笔王子”。
2018年的暑假期间,我们参观了嬴洲小学,这所广州的农村学校,是以毛笔字而称著的,毛笔字是这所学校的特色课程,它的校规就是“堂堂正正做人,方方正正写字”我一直念念不忘这所学校。正所谓“写好中国字,做好中国人”。
儿子读五年级时,一次送女儿去学舞蹈,儿子也跟着去,在舞蹈室的隔壁有“恒艺轩”书画室,儿子望着玻璃窗内的那些正在写字和画画的孩子们,我说你想去试一下吗?想到儿子竟然答应了,就去写了一个半小时的毛笔字,从此,他就一直都坚持写毛笔字,现在儿子已经念八年级了,但毛笔字依然有写着,并且也参加了比赛或者美术艺术展览。
写毛笔字需要静心下来,这是诸葛亮在《诫子书》中写道:“学,需静也。”学习必须静下心来,还是写毛笔字更是一项细工出慢活的课余活动。
我也把它当做一项业余活动,我最喜爱的毛笔字体是隶书,那一横一竖,都是慢的艺术,我也正在用毛笔抄写初中所有的古诗词、文言课文等文章。我觉得这能够使人修身养性,我坚持写下去的。