2018年的第一周，也是自己正是行动计划的第一周，怎么说，不知道该如何评价，与以前相比有进步，与目标相比还差一些。
首先关于看书，这周主要的内容是《把时间当做朋友》但是目前的状态是45%，还未看完。刚开始看的时候，感觉自己有点看不懂，有时候感觉和自己以前的认知有点出入。一行一行看着的时候，感觉：恩，好像是这样子。但是当离开内容的时候，感觉自己很茫然，无法总结出自己收获的内容，好像只是在表层飘过，甚至有点怀疑自己的智商。可能这本书还需要再次从头到尾看一遍。不对对于其中的某些章节还是一些收获，比如心智那章，世界上的事情，其实都是有因有果，心智高的人，能直接命中其根本，心智弱的人只能在表象徘徊，这点深有感触，自己有时候总是会想不明白的事情，其实仅仅是因为自己的心智还不够成熟，或许这就是个慢慢成长的过程，未来能站在更高的角度看待，或许某天回首，感叹一声：原来是这样，当初怎么这么傻，不过对于这些，我现在并不后悔或者自责自己的无知，有些路总是只有自己走过才知道是弯的。另外，对于行动从什么时候开始，我想我以后再犹豫要不要开始的时候会对自己说，现在就开始，不要在开始行动之前左思右想，这样怎么怎么，那样有怎么怎么，绝对完美的东西是不存在的，也只有在行动中不断改变，或者说当自己还不知道什么是最好的时候，不要做无谓的多虑，找个相对表现的正确的方向，行动起来。
另外，这周做的最多的事情就是听武志红的心理学，不过基本上都是在地铁和走路的时候听的，大概听过了一个半月的内容（每天更新一段，听了以前的内容）。感觉相比《时间的朋友》这个似乎更能引起思考或者说产生共鸣，而且他的课很好，每天、每周、每月结尾的时候，会做一个简单的总结，特别适合不能听过完全吸收的我。“生命的意义是成为你自己。”感觉这句话特别的正确。不知道是心理学的魅力还是武志红的美丽，每次听他讲的时候，总是会联想到自己，我是否他说的那样，我的成长是不是就是那样，我是怎样的，是用自己活着遇到的人事去对他的内容对号入座。在第一个月的内容中，主要是自我实现、权威期待以及头脑和潜意思的东西。我比较有感触的领域是家庭教育。在我们父母辈的眼中，我总觉得他们善于比较，又往往给与消极的评价。比如我和我弟，我是老大，成绩在我们那边很优秀，所以我并没有受到很多的谴责和消极评价，而然我弟就没有那么幸运，他从出生开始就被用来和我比较，比如，你姐姐什么时候就会怎么怎么，你怎么还不会怎么怎么，这个时候大人授予的大多是消极的评价。而我似乎也是个没有耐心的人，当他咨询我某些学习上问题的时候，我总是会觉得这么简单，怎么不会呢，或者我有自己的玩伴的时候，觉得是个累赘，可能在无形中表达了对他的不满。以至于现在，20多年过去，我弟是一个非常内向的人，他不善于表达，也有点自卑。自从我意识到教育的重要性，我总是对我弟深感愧疚，最亲近的人往往对人的成长有直接影响。现在，我总在思考如何才能教育好儿子，希望听完武志红老师的课，能有所收获，生产更好的自己。
对于英语，似乎深感压力，每日的文章，到现在还没学完，一是时间真的太少，二是每次阅读都是对自己英语能力的极大考验，忍不住说:难道我过的是假6级，什么鬼，啥也不知道了 。
其他，似乎总是觉得时间不够用，完全不够用，我想接下来，有了小小适应之后，需要制定个时间列表了，在这些有限的时间里，我到底干了啥，我还能干点啥。
人善于接受积极的评价，那么我就不要在这里谴责自己了，对自己说，第一周，相比于2017年的第一周，有进步，加油！
