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今天是我们参加彩虹花“绘本阅读”的第二节啦，二年级的小朋友们一如既往的兴奋，认真，积极……
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今天学习的是《老鼠娶新娘》这本绘本故事。当周老师把故事书翻开开始讲故事时，一下子，孩子们的小眼睛全都发光了，端端正正地坐好，全神贯注地盯着电视屏幕，聚精会神地听周老师讲故事：当周老师讲到第一页说图上还有一些小老鼠时，我找了半天也没有找到，还是这群小家伙给我指出来的。又当一只大黑猫扑出来时，孩子们也跟着吓了一跳，有位小同学赶紧捂住眼睛，我问他怎么了，他说害怕，怕大黑猫跑出来，引得同学们哈哈大笑。当问到什么动作最厉害时，孩子都争先恐后地举手：有狮子，有老虎，有鳄鱼……看着一张张兴奋、开心的小脸，我内心真的幸福无比，孩子的天性就是纯真简单，孩子的笑容就是暖心动人。课后，我和同学们分小组表演童谣，每组有各自的动作，一组接一组合作表演，小家伙们玩得不亦乐乎。
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从今天的这节绘本阅读课里，我明白了孩子们的世界总是天真烂漫，绘本的故事总是精彩有趣，彩虹花的老师讲故事总是绘声绘色，把孩子们带入故事里，让孩子们仿佛声临其境。我体会到了彩虹花老师们的专业以及优秀，她们把一本故事讲得绘声绘色，精彩绝伦，我相信背后一定付出了更多的努力，感谢您们。
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每个孩子其实真的很棒，他们观察很仔细，心思也很敏锐，他们每个都是独立个体，都有自己的天性和特长。所以，不要低估每个孩子们各方面的能力，不要忽视孩子们对绘本的真切需求，更不要扼杀孩子们在绘本阅读里绘声绘色的快乐童趣。
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所以，从现在开始，以绘本为开始，以孩子为中心，以故事为辐射，让彩虹花的“花香”扩散，让绘本直抵孩子们的幸福心门，让阅读打开孩子们的纯真世界，这就是最美好最幸福的事情。
