今天,这位奶奶又走进了园长办公室,她拉着孩子,理直气壮,看到园长第一句话:“钱什么时间给我?你说给钱了,不能出尔反尔”。那口气咄咄逼人,孩子恐惧的看着,惊恐的眼睛看看园长,又看看奶奶,无助的眼神让人心痛。园长的表情是苦笑的、无奈的,只能安慰孩子说:“孩子过来,没事的”。
事情的发展还是从一个月前说起,故事中的孩子暂时叫浩浩吧。周三中午,接到浩浩爸爸的电话,说孩子被幼儿园的孩子踢伤了,在大腿根部,这个消息对于幼儿园是最不幸的事,也是最难过的事,园长马上联系了分管园长和班主任,带上礼品迅速赶到医院,一路上,一车人都在默念,祷告孩子,希望孩子没有什么大事,班主任是位二十五岁的姑娘,谈着孩子,说孩子很听话,对于孩子受伤,她说的最多的一句话就是“不记得他被踢过啊!千万别有事”眼里泛着泪花,她感觉很无助,也很忐忑,园长、老师相互安慰着。
到了医院,先看看孩子,孩子没有一点表象的伤害,仔细一问,原来上周五休息后,孩子一直没有到园,周三孩子不舒服,去了医院,医院说是肠胃不好,一切迹象都没有与踢伤有关系,但是,孩子说了一句“肚子疼”,大夫说“是受伤了吗”?,这句话让奶奶一直追问,是在幼儿园踢的吗?谁踢的啊?从而线索直接转向了踢伤,并且孩子指认了一位常和他一起玩的好朋友。园长说:“踢伤的话幼儿园负责,医药费给你两千,先看病”。
踢伤,这个一直没有完全确定的结果,让老师走进了一个无法控制的局面,家长言语犀利的指责,入园时家长呵斥的毫无顾忌,“老师干什么吃的”!“不给我钱我就发到网上去”。“对不起,对不起”是老师说的最多的一句话,她不敢说她的无辜,不敢说她很爱这个孩子,因为爱孩子是应该的,不能拿出来炫耀与说事。陪着笑脸,拿着礼品穿梭在家长和幼儿园之间,她瘦了,最爱唱歌的她,变得沉默了 ,家长一来幼儿园,她吓得赶紧藏起来,她害怕人多,人多的情况下,家长会大声的宣扬这件事,似乎全天下的人都知道才是她的愿望。老师最困惑的是伤从何来,她记得那天浩浩一直没有打闹的事情发生,她无法去调查,因为,家长说“孩子不会说谎”,监控中也没有踢人的画面。
终于事情有了结果,大夫说没事了,连同其他疾病的治疗、路费共计花费一千二百元,但是园长答应的两千元,因为没有发票而搁浅,这就出现了开头一幕。为什么你答应了,答应了就不能出尔反尔,这是家长质问园长和老师的唯一一句话。
两千元,拉开了幼儿园和家长的距离,家长无情的恐吓让老师的信念支离破碎,老师不明白,爱着孩子,爱着职业,唯独没有对自己的尊重,呵护心灵,呵护孩子的寒暖,唯独没有对自己的保护,家长,可曾知道,孩子的一点不舒服,老师比谁都着急!孩子受伤,老师会指责自己无数遍,伤的是心!会这伤她自己听了一部分花费。她交完钱,同时也递给了园长一封辞职信,挽留改变不了她的决定,因为她认可了这个职业缺少尊重。
幼儿园里,这样的故事比比皆是,偶尔一次孩子说吃不饱,家长会说老师偏心,;偶尔一次,孩子游戏时摔倒了,家长会说老师是干什么吃的;偶尔一次,孩子发烧了,家长会说老师没有给孩子喝足水……一个一个的故事,小小的,感觉微不足道,其实,故事的背后是质疑,是尖酸与刻薄,伤害,对于老师无时不在。
伤害老师,为什么不能悠着点?尊师重教,几千年的文化突然变得不再纯粹,老师传道授业解惑变得应该了,变得理所应当了,家长带着严苛的眼睛关注着,最挑剔的是网络,不时报道的负面事件,轰动整个世界,对老师一片谩骂,因为个别教师的过错而殃及到整个幼教行业,因为个别打孩子的老师,让每个幼教工作者都受到家长的怀疑,家长对孩子的每一句都进行验证,多多少少都想挖掘一些老师不利于孩子的故事,无论这个故事是否真实,家长会口无遮拦的把想象表述出来,形容的绘声绘色,会说出我感觉是这样,孩子这样说的等模糊概念。
此时此刻,多想提醒家长,老师和家长目标是一致的,那就是为了孩子的一切,为了一切的孩子,爱孩子,从点滴做起,这份职业的道德,约束着老师必须自觉的爱着孩子,老师的眼中,关注的是孩子,老师的心里,装的是孩子,没有职业道德的老师有,但是是极个别的,至少我们的身边没有发现。尤其今天,国家不断的下发各项法律法规,比如《教师法》《未成年人保护法》《教师的专业标准》等,在不断的学习与培训中,教师会以身作则,爱大家的孩子胜过爱自己的孩子。
家长朋友,请相信老师吧!同时也请您伤害老师悠着点儿,愿家园携手同行,用爱铺路,用宽容装点风景,给予孩子的才是别样真情。