【学习】
在多年的教学过程中,不知道有多少学生一脸愁眉苦脸地找到我:“老师,我的学习成绩不好,我非常想改变现状,您有什么好办法吗?“
——利用好你身边最宝贵的财富-时间!谁抓住了时间谁就抓住了胜利!
——人与人就差在时间的利用上,同一段时间内你做了一件错事,他却做了一件正确的事,长久下来,差距也就拉开了。
举例:甲同学,乙同学
我国著名数学家华罗庚曾说过:“凡是较有成就的工作者,毫无例外都是利用时间的能手,也都是在大量的时间中投入更多劳动的人。”
作为一名中学教师,我常说一句话:中学阶段,不留点儿汗水,不付出点努力,是不行的。
那么如何规划自己的初中高中呢?这个涉及两个方面的内容,一是如何过好这3年,掌握好7个时间段;二是,如何掌控这3年自己的学习和生活。
——因为初中生活,可以说是一个人一生中非常重要的一个阶段,它直接影响着你的将来!
你怎样看待自己的初中生活?
你打算如何过好这3年?
答案:最重要的一点就是,掌控好你的时间和生活——每一分钟,都要利用得有效、高效!
第一部分:如何规划自己的初中
第一个问题:【需要明确那三个问题?】
1.你所处的阶段?(幼儿园,小学,初中,高中,大学)
——初一阶段(打基础,一切都可以重新开始)
——初二阶段(分水岭,这一年两极分化严重)
——初三阶段(需冲刺,要考出你理想的成绩)
2.你的状态?
——自己学习的态度是积极的还是消极的?
——自己是否掌握了正确的学习方法?
——老师对你是重视的还是忽视的?
——父母对你是大力支持的还是放任不管的?
3.你需要做到哪些?
——初一:适应初中生活是管理——立刻转变学习方法(从识记向以理解、运用为主;从以写作业为主,向以预习、复习为主;从以教师教授为主,向以主动求知、独立思索为主),夯实基础;
——初二:提高成绩是关键——查漏补缺,分步推进;
——初三:集中力量练“冲刺”——做真题,出成绩。
第二个问题:【初一关键词是什么?——心态、基础】
进入初中之后,随着时间的推移,同学的学习成绩开始出现两级分化,一种是成绩一直呈上升的状态,另一种则是开始气馁,放弃自己。那为什么会出现这两种不同的现象呢?
——主要是心态的问题,而这一切首先从小学与初中学习的差异性说起。其实努力与否和聪明不聪明都是次要原因,心态才是最重要的。
1.不管断成绩如何,必须保持积极上进的心态
2.不管方法如何,都必须把基础打牢。
——最好的一个方法就是:不留疑问!我们学习的内容连贯性很强,各个知识点之间都有着密切的联系,如果前面的知识没弄懂,后面的也就连带着会不懂,结果,越积累越多,到最后真就什么都不懂了。
第三个问题:【初二关键词是什么?——信心、努力】
初中3年,对于我们来说,哪一年非常重要,其实都重要,但倘若非要在这3年里选出一个“之最”,我认为,初二最重要!
——初一就是起跑阶段,初二就是坚持阶段,初三就是冲刺阶段!
所以初中3年,就像是一次翻山越岭,而初二阶段恰好就是一个坡,能否翻过去,就看你这个阶段的状态是信心满满还是信心不足,是努力还是懈怠。
——最重要的一点,就是要信心!
1.不管别人怎么看你,首先要相信自己
2,努力的方向——时间,时间,时间
第一, 寻找事半功倍的方法,高效学习
第二, 不浪费一点儿时间
第四个问题:【初三关键词是什么?——放松,抓紧时间】
1.精神上,不急躁,不焦躁
——努力调整心态,心平气和地对待学习,这样,心态稳定下来了,才能专注于学习,从而顺理成章取得成功。
2.行动上抓紧时间
——如果你抓紧这为数不多的日子,那在一年以后绝对可以创造属于自己的奇迹。
第五个问题:【如何掌控7个时间段?】
那我们该如何利用时间这笔宝贵的财富呢?我的回答是:掌控7个时间段:
——课堂时间
——放学后时间
——双休日时间
——课间10分钟时间
——自习课时间
——寒假时间
——暑假时间
第六个问题:【如何做好学习每日,每周和每学期的计划?】
在这个世界上还有很多人,他们要做的事比你更多,结果却做得有条不紊,这些人并没有比你拥有更多的时间,他们只是学会了做时间的主人,而不是奴隶,更好的利用了自己时间的而已。
从教这么多年,我一直坚持一个教育习惯,要求每一位同学都制定学习计划。
总而言之当,学习计划是实现学习目标的宏伟蓝图,每一个想把学习成绩提上去的同学,要拿出的第一个行动,就是制定一个切实可行的学习计划,当你制定完学习计划后,心里有了底会,感到学习目标的实现只是个时间问题。
1.日计划——围绕当天所学。
——因此,如果我们要做一个学习日计划的话,遵循一个中心即可,就是围绕当天所学,在这个计划中,我希望同学们能够达到这样三点:要求当天学的当天掌握,适当复习前面所学,找出它们之间的联系。
2.周计划——围绕不懂的知识点。
3.学习计划——学会算小账。
——所以,同学们,在你给自己制定学期计划的时候,一定要注意,你所定的目标必须是清晰和具体的,而且越具体越好!
第七个问题:【学习的事情,谁必须得多上心——自己】
——在教学的过程中,我一直向同学们灌输一种观念,学习的事情必须得自己多上心,别指望父母督促,更别指望老师特别关照!
1.自动自发给自己制定一些规定。
2.学会分析自己的成绩。
3.学会分析自己的学习方法。
第八个问题:【为什么说有规律的生活是个宝?】
——在这里我想说,不规律的生活对我们有百害而无一利,而养成生活规律的好习惯才最科学。
1.按时起床,入睡。
2.按时完成学习任务,不拖拉。
——我可以举一个例子,一个在学习中总是拖拉的人,不可避免的要陷入到浪费学习时间,然后学习效率低下,导致成绩不尽如意,还经常受到老师、家长的批评,最终自信心下降的恶性循环中去!
——最好的方法是马上行动。
3.休息时间有规律。
4.定期放松自我。
第九个问题:【为什么说自控能力决定胜败?】
第一,自控,即自我强迫自己,自控力,关键还是落脚在“自”这个字上,自己先把后路断了,狠下心来去做,结果想做的事情便做到了!
第二,请别人帮忙,这也是一种不错的方法,因为自控力源自“他控力”,如果自己控制不住的话,请别人督促自己,成效一定会很明显。
第十个问题:【高效利用时间有小诀窍吗?】
——这也就告诉我们,想要提高学习效率,成为人人羡慕的优等生,就一定要学会利用时间在这里,我给同学们提供一些高效利用时间的小窍门。
1.像挤牛奶一样挤时间。
——第一,随挤随学,挤出一点儿时间就马上利用起来学一点儿!
——第二,把挤出来的时间累计到一起进行学习。
2.要学会同时做几件事的本领。