文/汣月
这半年的辅导，真的是和闺女斗智斗勇，针对闺女的“不开窍”，用尽了洪荒之力，半学期下来，也总结了不少经验，辅导作业，里面学问多多。
1 装傻
你千万不能比孩子懂，你一懂孩子就不需要懂了。所以你懂也要装作不懂，让孩子来解答，把学习的主动权交给孩子，调动孩子学习的积极性，当孩子在为你“答疑解惑”时，无论答案是对是错，都要给予充分的关注与耐心。用鼓励的眼神、肯定的话语，让孩子感受到自身的价值。
比如孩子兴致勃勃地讲解一道数学题，即便他解法绕了弯路，也别急着打断纠正，等他讲完，先肯定他勇于尝试的态度，再温和地引导他一起探讨更简便的方法。在这个过程中，孩子收获的不仅是知识，更是满满的自信。长此以往，孩子会愈发主动地探索知识，遇到难题不再退缩，而是视其为展现自我的新契机，自主学习的习惯也就逐渐养成了。
2 装弱
你一凶孩子就紧张，你一旦示弱，他就特别有主见，特别会安排。
辅导作业时，千万别一上来就扮演无所不知的“权威”。当孩子对着难题抓耳挠腮时，你可以皱皱眉头，轻声说：“这题我看着也有点迷糊，要不咱俩一起研究研究？”孩子的眼神瞬间就会不一样，感觉自己和大人站在了同一起跑线。
比如做数学应用题，你假装读不懂条件，让孩子给你解释，他会逐字逐句分析，还会像个小老师一样给你举例说明。语文背诵时，你示弱说自己记性不好，孩子就会主动规划背诵方法，今天读几遍、明天巩固哪些，一套流程安排得明明白白，学习的主导权回到孩子手中，他们探索知识的热情也被彻底点燃。
3 装愣
你千万不要比孩子急，你一急孩子就不急了，所以你要装愣：怎么了？不就是作业嘛，咱慢慢写。孩子一听这样的父母指望不上，赶紧写吧！
孩子写作业拖拉，眼看时间一分一秒过去，你心里再着急，也得憋住。别在一旁不停念叨“快点快点，来不及了”，反倒要装愣扮傻。
比如，孩子一会儿摆弄铅笔，一会儿发呆，你就故作疑惑地问：“宝贝，这作业是遇到啥‘拦路虎’了吗？不着急，大不了晚睡会儿，咱慢慢磨。”孩子一听，心里就会盘算，晚睡可明天就起不来了，还得挨老师批，不行，得赶紧。
或者当孩子抱怨作业多时，你也一脸懵懂：“很多吗？我看你平时那么聪明，这点作业肯定不在话下，慢慢写，总能写完。”激发孩子的好胜心，让他觉得得靠自己，主动加快速度，不再慢悠悠，时间长了，写作业的自觉性也就培养起来了。
4 装憨
你要是慌，孩子比你还慌，你憨一点看淡一评论点，和孩子说：有错，太正常了，谁还没个错呢！孩子一乐心态一放松，就把错题做对了。
孩子考试成绩不理想，拿着试卷回家，小脸耷拉着，满心沮丧。这时候你千万别跟着唉声叹气，要装憨。比如，扫一眼错题，轻松地耸耸肩，笑着说：“哎呀，这几道错题算啥呀，不就是跟正确答案玩了个捉迷藏，不小心没找着嘛，太正常咯，谁学习的时候没点小失误呢。”孩子紧绷的神经一下就松了，原本堵在心里的那股懊恼劲儿也散了些。
当孩子准备订正时，你还可以继续憨态可掬地在旁边“帮倒忙”，指着一道错题佯装好奇：“这题我咋觉着你写得也有点道理呢，要不你给我讲讲为啥老师判错啦。”孩子一乐，边笑边认真给你解释，讲着讲着自己就恍然大悟，顺顺利利把错题改对。用这种憨傻淡然的态度，帮孩子吹散学习上的阴霾，让他们重拾信心大步向前。
辅导孩子真的是窍门多多，有一定的策略和方法，一定要稳住自己的情绪，想方设法让孩子掉入到自己的“圈套”中来，这样才会在辅导中轻松前进，孩子也会越来越爱上学习。
