刻意练习：
显然她一下子就喜欢上了这个颜色， 它是指甲油。
还记得第一次涂指甲油的情景，她将小手缓缓递到阿姨的手中，端坐在一把小椅子上，眼睛一眨不眨地看着阿姨。阿姨一手拿着她的大拇指，一手拿着一个1厘米左右的小刷子，小心翼翼地从一个瓶子中占了一点红色的液体，涂到她的大拇指上，紧接着涂二拇指。鲜红的颜色像极了过年贴的对联，那么均匀鲜亮。很快，十个手指头都穿上了红色的外衣。她兴奋的小脸蛋上像挂着两个熟透了的红苹果，她蹦跳着走出家门，两只手像孔雀开屏一样大大张开着，生怕甲油碰到其它地方。她来到小伙伴们玩耍的地方，希望得到小伙伴们夸奖，谁知，几个小女孩，嫉妒地眼神看着她，反而不跟她说话。她不明白是为什么？一个人低着头缓步走回家。
对比思考
原文动词用得更多，更到位。仿写内容比较平淡。
