今天贝妈在公众平台中留了一个问题：3年级孩子午休时间溜出学校打游戏，你是妈妈，结果在学校附近游戏厅里找到了孩子，该如何跟他沟通？
贝妈说会在留言中选出优秀的解决方案，奖励一本她的新书[愉快]我真的很开心我的留言被选中，她给予了我肯定和鼓励
从成都学习正面管教回津已有22天，之前贝妈说让我们每天坚持写践行日记21天。我一直坚持践行，哪怕忙到午夜也会把“作业”写完才睡。今天正好是第21天，以这样的方式收尾，实在很有纪念意义[偷笑]
把每一件小事都做到极致，如歌岁月，成就每天都在小步前进的我[玫瑰][爱心]
对以上问题，自己解决方案如下：
1，宝贝妈妈终于找到你了（拥抱），我中午接到老师的电话说你不在学校，妈妈真的有点担心，于是赶快跑出来，幸好找到你了！我注意到你的眼睛有点红，脸色也不大好，你吃午饭了吗？（拥抱，我担心……我注意到……）
2，妈妈因为急着找你，还没有吃午饭，而且连一口水都没来得及喝，你愿意陪妈妈一起，咱们去吃点东西吗？（先把孩子领出游戏厅，毕竟那个地方不是聊天的合适场所）（寻求帮助、合作）
3，（路上自然地聊天）你中午没有休息来这里玩，我猜这个游戏一定是有什么特别有意思的地方，很吸引你，能跟妈妈说说吗？（在心里判断一下这款游戏，是否适合孩子玩。但不管孩子怎么说，都不否定他，认真倾听）
4，嗯，听你说完，我觉得确实挺有意思的（或者，虽然妈妈还不太了解这款游戏，但你这么喜欢它一定有你的理由）其实妈妈小的时候也特别喜欢玩电子游戏，有一次我还把那个小型的手柄电子游戏机带到学校，结果被老师发现了……你想听妈妈分享一下那个故事吗？
5，那一次老师在全面同学面前没收了我的游戏机，还批评了我，我当时觉得好丢人啊。对了，你想想今天老师知道你中午跑出学校去打游戏，你觉得老师会怎么样呢？（启发式提问，头脑风暴）
6，妈妈猜你一定不想在班里同学面前挨批，那我们可以想想有什么办法，既可以玩到游戏放松，又不会影响学习，被老师点名呢？（启发式提问，头脑风暴）
7，你说得真好，我觉得你自己就知道怎么做对你来说是最好的！我相信你能做出正确的判断！（如果孩子说不出来，可以问他愿不愿意听听妈妈的意见）
8，大体解决思路就是上学期间不玩游戏，周末可以玩，并明确玩多久，规定一个时间段。开始可以适当尊重孩子，讨价还价后达成双方都能接纳的一个时长，慢慢再逐渐减少。达成共识后当天就跟孩子一起做一个日常惯例表贴起来，上面明确周末打游戏的时间段及时常，并温柔而坚定地严格执行。
9，如果孩子中间不能遵守，就说：我知道你真的很想多玩一会，同时我不能答应你，我们一起遵守约定吧，来，我需要一个拥抱……
