教育向来是一个良心活。跟领导无关，跟孩子有关。
今天听一位老教师说也起来，他今年教了四十年了，顿时肃然起敬。
一个人的一生有多少个四十年啊？这些老教师兢兢业业一辈子，临到退休，换来一身伤病离开…
聊起现在的学生，满是感慨。
原来的学生单纯好管理也听话，即使孩子犯了错误揍他两下，家里也很支持，有的家里知道后会再揍一顿！为什么呢？因为在学校不听话，惹老师生气了！
当时的父辈们大部分都是朴朴实实的农民，没有文化，但是有一个对教育对老师敬畏的心！而现在社会媒体对教师的宣传报道大部分以负面为主，结果导致现在社会上对教师的不满意比较多！
而现在呢？有些学生批评两句就想不开寻短见，有的因为老师批评几句就一怒之下把老师伤了，这个社会到底怎么了？我们的孩子到底怎么了？我想现在学校教育中必须加上对孩子们生命教育和心理健康教育的，否则孩子的性格越来越古怪，如果在学校养不成良好的行为习惯，总有一天这个社会会替父母教育孩子！
但是真的媒体是怎么说的呢？
我曾见过白天坚持上课，晚上回家打针的老教师；我也曾看过把学生当做自己孩子的老教师；我更曾看过临近退休戴着老花镜还上着主课的老教师；我也曾看过虽然退休了依然带完一整个学期的老教师，因为他们怕突然走了，学生临时换人教不适应！
这一位位老教师都是我们青年教师学习的榜样，也是我们国家媒体应该多报道的事迹，更是我们孩子应该尊重的老师！
这些老教师就是在我们教育最困难的时候撑起中国教育的老师，据调查显示，全国教师平均年龄在六十多岁，许多老教师在五十来岁就精力跟不上，老花，耳背，而且各种脊椎、咽喉类疾病接踵而至。
曾听一位老教师说过：他们整个乡镇从建国以来，年龄过八十的老教师就一个！这是多么血淋淋的现实啊！
教育的对象是正在成长的孩子，说实话年龄太大的老师精力已经跟不上，教学思想更新不及时这很容易导致有心无力，继而影响到我们教的孩子们，但是当前教育形势很严峻，教师资源短缺，农村小学专业教师更是少之又少，这都是制约农村教育发展的瓶颈，国家只有高度重视这些问题，雷霆行动，才能更快地解决这些问题，让农村孩子享受到更多优质的教育资源。
不过幸亏，在教育资源共享上，沪江教育公益人们做到了，他们怀揣一颗教育梦想，为了千千万万农村的孩子努力奔波奋斗，为孩子们开阔了视野，为孩子们走出大山打下了坚实的基础，真的非常感谢他们。
但是农村老教师教育理念更新不及时，他们几乎不会使用电脑的，这也是互联网教育必须面对的问题。
总之，老教师们在教育这片热土上贡献了他们的青春，奉献了他们的一生，无论是国家、社会、媒体、年轻教师、家长都应该对那些负责，为了教育事业兢兢业业贡献一辈子的老教师致敬的！
