C：一直觊觎DISC助推教练这个位置，却一直不敢尝试。
D：为啥？
C：因为DISC课程班里的牛人太多了，自惭形秽啊~~~
S：那你努力学习DISC、努力学习各种培训知识是为了啥？
S：为了成为一个牛人……
I：你知道成为一个牛人的最佳途径是啥吗？
D、I、S：是和一群牛人在一起！
是的，我就是这个C，和每一个人一样。但我身体里也有D、I、S，于是就有了上面的对话。所以我就来申请做F53期的助推教练啦~~
助推目标：
1、与牛人为伍
历届DISC班上有多少牛人，不胜枚举，秋叶啊、龙哥啊、小六啊、剽悍一只猫啊、古典啊……..总之在互联网上经常能看到的那些名字，你都有可能在DISC班上看到活的，能说会笑、能跑会动，能拍照、能签名、能赠书、能暗送秋波的。一个人的成功也许有偶然因素，而一群人的成功必然值得好好研究研究。和牛人混久了，自己也能被熏陶的“牛气哄哄”。当然DISC这里还有两位大牛：李海峰老师和任博老师，知识渊博、诚恳热情，无论从专业知识还是为人处世方面都非常值得学习。
至于以后DISC双证班上还会来多少牛人？也许你、我都可以算是哦~
2、解决疑惑
自从2015年加入DISC社群学习以来，眼见着课堂学员一期比一期多，线上线下活动越来越丰富，工作人员一直热情高涨，我就心存疑惑：是怎样的动力推动DISC双证班的蓬勃发展呢？如何激励共工作人员在完全无金钱收益的情况下能够尽职尽责、积极主动的开展志愿服务呢？每次免费复训都要收获一大堆礼品回家，海峰老师不会亏吗？这多地线下53期培训、线上一千多天持续不断反转课堂是怎么搞起来的呢？……..我觉得DISC双证班是一个神秘组织，需要深入了解一下……
3、学以致用
因为自己也是搞培训的，深知学习的金字塔原理
做DISC双正班学员时已经把金字塔的前几级都走过了，还差最后一级“转教别人、立即应用”需要在助推教练时补上。
4、跨界思维
创新是什么？创新某种意义上是将完全不搭界的两个或三个东西结合到一起，产生新的用途或功能。自行车和互联网结合在一起产生了共享单车，计算机和汽车结合在一起就产生了特斯拉，批发市场和电子商务结合起来就产生了阿里巴巴……如果将DISC双证班比喻成一个大脑，那么每一个成员都是大脑中的一个神经元，不知道哪几个跨界神经元搭在一起就形成了新的触突，一个新点子、新思潮、新领域、新视角….就这样诞生了。Who knows？反正我就见过把DISC和视觉记录、和PPT、和销售、和亲密关系……等等等等连接到一起的神奇组合。
5、学习社群经济
得粉丝者得天下！今天在简书上随便一搜就能看到无数条关于DISC双正证班的文章，最可怕的是这些都是UGC（用户自发生成的内容），没有广告投入、不用找写手写文章，但个个都是自发传播、情真意切的广告。我林林总总上过的培训课程也都不少了，可如此传播效果还是第一次看到。同时，现在在企业带团队就像带社群，在这里什么叫非职级领导力，什么叫粉丝号召力，都有哪些非物质激励方式…..堪比一堂案例实践课。
6、回馈社群
毕竟我也是被助推过的人，毕竟在双证班社群里拿了不少好东西滴人~~~，知识、人脉、友情、赠书、水果、U盘、杯子、呕心沥血整理的资料等等…….，作为一名双证班的毕业生除了拎点东西常回家看看参加复训以外，也该为家人捶捶后背揉揉肩、耍刷盘子洗洗碗………在这过程中相信自己仍然会成为收获最大的那个人。
7、温故知新
DISC常看常新，说实话海峰老师课堂的信息量还是蛮大的，他想让大家在短短2天的时间内尽可能多的带走更多的东西。因此每次上课海峰老师都要上蹿下跳的汗水湿透几件衬衫，真是名副其实的“讲湿”，反正还有复训（也许海峰老师这样想）学一些、消化一些、应用一些，再回来学一些、消化一些、应用一些，就像盖房子，一层水泥一层砖，要反复多次墙才能结实、才垒的高。更何况每次复训海峰老师还有许多更新的知识和材料可以分享给大家，保证课堂内容的日益精进、与时俱进。
8、结交伙伴
双证班上有句话还挺经典的：新学员是来学习的，老学员是来见网友的。双证班家人都很热情，双证班也是个很有能量的集体，在这里的每一个人都可以受到感染和滋养，我是吸收光和爱的人，也是散发光和爱的人。
