68002 唐梦楠
今天实践打卡，依然选择去家附近的公园，孩子集中处，想根据现场孩子年龄段以及阅读情况做调整，我准备了两本绘本，分别《乔乔的秘密》和《熊猫澡堂》。
《乔乔的秘密》是绘本讲师训练营时陈喜嘉老师赠送的绘本，我尤其珍爱。这本绘本色彩柔和又温馨，是我喜欢的感觉。并且故事情节看似简单，却包含着一个关于生命关于爱的种子在孩子心中悄悄萌芽、生长的过程。
乔乔有两个秘密，一个藏在阳光照射的土地下，另一个藏在夜晚的雾气里。两个秘密长呀长呀。一个在阳光雨露的滋养下，另一个沐浴在银色的月光下。“快快长高，快快长高”乔乔对它们说。它们真的越长越高，越长越壮。
终于有一天早上，乔乔从卧室的窗口看出去，妈妈正站在草坪上，爸爸和妹妹在旁边。大门口的邮递员，正好路过的快递员，大家都在盯着什么，原来，乔乔的秘密长大了。长成一株高高的，超漂亮的向日葵。
记得曾经哪位教育学家，建议家长让孩子亲子培植一株植物，或是家里养一只小动物，让孩子体会“我来照顾你”的感受。这种角色转换，有利于激发潜在的能力，在负担起照料、喂养的工作中，学会呵护弱小，并获得深刻的生命教育和自我教育。
今天比较开心的是，在给孩子讲绘本的过程中几个孩子的妈妈都参与了进来，让我感觉进行了一场集体亲子阅读。而且还和家长们传递了很多我在绘本讲师训练营中学到的知识，亲自示范了绘本应该怎么讲。给了妈妈们很多启发。我又更深刻的感悟到作为一名绘本讲师的意义了。
