文/Lois
其实早就听说了编程的各种大道小道消息了，什么小学生小小年纪就已经学会用编程做软件啦；少儿编程教育已经遍地开花啦；还有学会编程可以收入过完啦；甚至国家教育部已明确提出，要在中小学阶段设置人工智能相关课程，普及人工智能教育，并逐步推广编程教育……
后来是阅读了李笑来的一些书，他在书上也有多次提到，小时候就学习了编程，这个不知道以后学了有什么用的，后来竟在他的工作中给了它很多意想不到的惊喜，据说他还专门写了于此相关的《自学是门手艺》。
所以，渐渐地对编程的兴趣更加浓厚了一些。早些时候也关注过相关的公众号，但是都是纯理论不实践，不然就是课程费用太高，有免费的又质疑它的可靠性等等，也就不了了之了。
前天看到了一个8.8元的课程，心动之下，报了名。
昨天就开始了第一天的课程，学习了人工智能（AI）的相关的历史发现，重点学习变量和数据类型。
学习最有用的方法就是实践，所以最有用的还是作业的实操。
因为在家没有电脑，我用手机操作就最先遭到了打击，打不开！
看到群里也有不少人用电脑也是打不开的状况，我就平静了不少。
老师说用谷歌或者360浏览器，虽然是对使用电脑的人说的，我也死马当活马医了，也在手机上下了个谷歌。没想到真的凑效了！居然真的可以答题！
总共三个小题，第1题，精致女孩的午饭钱。要求根据题目创建变量。一开始我还是有点不知所措的，然后又回看了一下早上学习的视频，尝试着把变量敲上去，按下“运行”，结果显示答案有误！
我猜应该是提示的那几个汉字自动生成的结果，于是把那几个字删掉，结果就真的对了。
迫不及待地点击“下一题”，没想到第2题更简单，只需把名字里面的“毕老师”改成“喵喵”，把睡觉的小时数“9”改成“10”，点击“运行”，答案正确！
下一题，糟了个糕！卡住了！我跑上跑下地换了N个地方，就是加载不出来第3题。退出重新来，连登录页面也加载不出来了。
泄气的皮球说的就是当时的我，我想不行就算了，就当了解了解就行啦，反正学了这点儿估计也没多大用处……然后就干别的事去了。
估计过了有两小时，我还是觉得需要再试一下，我把老师新发的可用手机操作的网址复制粘贴到浏览器，总算皇天不负有心人，这一次终于登上了，题目还是没变，前两题做得已经很顺手了。
第3题，阿凡提分遗产，感觉不太妙，怎么做？屏幕下方已经有了一些提示，难道？什么也不做直接按“运行”？虽然觉得根本没有这种可能，可手还是按了下去，果真错误！
再重新审题，如果是按数学的思维，应该怎么算？这么一来就有了思路，“count”在英语中就有数量、数数的意思，这里应该也一样，“//”应该看成除号……小心翼翼地填上“18”、“//3”、“//6”、“//3”、“//9”，然后“运行”，答案正确！打卡！此处应该有掌声。
用算可以长处一口气，我也算是用过python的人了！虽然学到的可能连它的皮毛都还不算。
不求速成，不求精通，只想多学习一点东西，只求每天进步一点点！
