写于2019年7月27日的《银河补习班观后感》，部分内容根据需要做了删减
去年休假，曾参加妻子同事的一次家庭聚会，整个饭局的唯一话题就是孩子。当时女儿还在幼儿园中班，另外两家的孩子都在小学四年级。那个成绩不错的孩子母亲，大肆宣扬育儿之道，像是过来人一样教育我俩，该让孩子上哪所小学、报哪个补习班，恨不得大家都像她那样，数年如一日，逼一个小孩子每天学习到深夜，才能感受到自己存在的意义。由于观点相悖，我和她争论了几句，后来发现不只是家里的那个女人不讲道理，只好闭嘴看着那孩子近视镜下投射出来的目光，在心里默默念叨，又一个牺牲品。
80后的这代家长们都疯了，“望子成龙”似乎比以往任何一个年代都要心切。其实，在这个人口众多、资源不均、竞争激烈，深受封建文化和科举制度影响的人类群体里，宝爸宝妈们拼尽一切资源，想“让孩子赢在起跑线上”的所作所为，除了掩饰自己盲目攀比造成的恐惧和不安外，根本改变不了下一代的人生处境。
身为一个曾经的河南考生，我似乎更能理解这种内卷将会带来的厄运。即使耗尽几十年心血，把孩子培养成为所谓的精英，到最后，大多数家长都会遇到马飞劝说马皓文放弃申述时的尴尬，从而感叹“我对你的培养是失败的”。因为我们的教育理念是“自私”的，最终总会反噬到自己。
中国用40年时间走完了西方两三百年的发展道路，特别是60、70、80后，基本是靠牺牲幸福来换取进步。物资匮乏的饥饿惯性，限制了几代人精神上的探索边界。如果90后、00后只是处于过渡期，那么我们80后的后代10后，应该是第一代真正意义上比较富有的中国人，仓禀实而知礼节，中国的未来要靠他们，前提是我们80后的一代家长，必须彻底转变观念。
于是，《银河补习班》的上映无疑是必要的、及时的，虽然短期内还撼动不了宝爸宝妈的“决心”，但却让人看到了解决中国教育深层次问题的星星之火。
影片的观点很简单，总结一下，大概就3句话： 1.最好的引导，是鼓励孩子做自己喜欢的事情； 2. 最好的教育，是培养孩子独立思考的能力； 3. 最好的成长，是教会孩子爱与被爱。
这些看似简单的道理，却很少有家长敢于尝试。因此，这才是探讨的关键。
1. 必须认清的现实因素和现实挑战
经济基础决定上层建筑，我们追求理想的前提不止是填饱肚子，而是对物质自由掌控的能力。片中的马皓文，出狱后虽然穷困潦倒，但他的思想并不贫穷，这是长期“丰衣足食”孕育出来的气质；他敢和主任打赌，敢跟主任争执，敢带着孩子旷课去看航展，更是展现了一名高级知识分子的勇气和底气。
即使在揭不开锅的时候，马皓文都始终保持着从容和自信，在工地上用简单的连通器原理2分钟挣了800块钱，那个年代的800块钱真能让人感受到“知识就是力量”。
社会在轮回，也在进步。不要以为我们有车有房就算混得不错，其实这跟当年解决温饱、脱离贫困没有多大差别；不要以为我们坐在办公室对着电脑就算高级工种，其实这跟当年头顶烈日、撅腚插秧基本一个意思。我们现在拥有的这些都只是社会发展的共同福祉。
我有一个非常优秀的大学同学，综合素质非常全面，有一次乒乓球赛拿了全校第一，我问他怎么打那么好，他说他和邓亚萍一个老师。
想想我们花那万儿八千给孩子们报的各种量产补习班，真能让孩子出人头地？
如果看清了我们忙忙碌碌、倾尽所有，给孩子投入那么多，并不会带来优势的现实时，是该继续让他随波逐流，还是另辟蹊径？
我有一个很有才华的摄影师朋友，有位投资人想为他建设个人工作室。但他爱人以孩子快要读中学为由，让他放弃这个机会在家教育孩子。我当时劝他，我们给孩子最好的教育是以身示范，只有我们敢于追求理想，孩子才能更有理想。现实和理想并不矛盾，现实的成功，大都是追求理想的结果，关键看我们敢不敢迈出那一步。
2. 必须认可的生理因素和生理选择
所有生物包括人类的根本生存目标，就是最大程度提高将其自身基因传递给后代的概率。因为男女生物特征差异，远古男人以提高后代生产量的方式来提高基因传承概率，女人则以提高有限数量子女的成活率来提高基因传承概率。
于是不难理解，即使在计划生育的背景下，男人在教育子女问题上，也远远没有女人较真儿。
《家庭亲子陪伴白皮书》显示：在我国，超过55%的家庭，妈妈是教育孩子的主力；而爸爸承担这一责任的比例仅有12.6%。当然，在观念出现分歧时，男人总干不过女人，可能也是潜在的因素之一。
心理学家格尔迪说，父亲是一种独特的存在，对培养孩子有一种特别的力量。当少年马飞吹着哨子、划着破门板制成的“救生艇”从洪水中冲出来，那微弱的手电筒灯光让我倍感温暖，父爱如此伟大。当成年马飞在空间站损坏无计可施，看到那张“爸爸，像你一样不认输”的字条后，赌上生命，创造奇迹，重返地球，又一次让人感受到父亲的巨大影响力。
我和妻子结婚11年，两地分居了9年，看《银河补习班》的时候，觉得自己就像刚从监狱里出来的马皓文。虽然陪在孩子身边的时间极短，但我却明显地感到，我更能影响孩子的决定。
像丁俊晖、郎朗、韩寒这类人，还有最近炒得很火的武亦姝，翻翻自传、听听介绍，基本都是父亲的功劳。鼓励孩子追求理想，做自己喜欢的事情，只能是父亲一个人的战争，既要战胜世俗，还要战胜孩儿他妈。
3. 必须认识的时代因素和时代机遇
从我们（70末、80初）那代人开始，梦想变得更加遥不可及，好不容易挤过了“独木桥”，就遭遇了第一波就业压力；刚准备谈婚论嫁，又赶上了第一波房价疯涨……最要命的是，我们在各种混乱的秩序中长大成人，却在思想定型后，不得不重新适应新的秩序。
马皓文说：人生就像射箭，梦想就像箭靶子，如果连箭靶子也找不到的话，你每天拉弓有什么意义？
可我们拉弓很简单，在那个听惯了“艺术有什么用，能当饭吃？”“打球有什么用，能当饭吃？”的年代，不管黑喵白喵，抓着老鼠就是好喵。我们根本没想过喵生到底该是什么样子，我们眼里只有老鼠。
在物质和精神之间，我们拥抱了物质；在理想和现实之间，我们放弃了理想。庆幸的是，在坚守和放弃之间，我们选择了坚守，继续以牺牲幸福为代价，见证了中国经济的迅速崛起。
这是最好的时代，通过几代人的共同努力，为下一代奠定了追求理想的基础，赋予了追求幸福的权力。
这是最糟的时代，如果我们的思想境界还只停留在“吃饭”上，这些年我们靠“水大鱼大”的内需优势创造出来的经济奇迹，可能也会不堪一击。
在当今激烈的国际竞争中，我们更需要心怀理想、充满热爱和极富创造力的年轻人，而不是“按部就班”的好学生。人生的意义有太多解释，无论忠于祖国、还是忠于自我，在浩瀚的宇宙里，在历史的长河中，我们都不过是一粒尘埃，唯有追求理想才能让人生闪亮。
