近日，习近平总书记在湖北考察时指出，加快构建支持全面创新体制机制，统筹推进教育科技人才体制机制一体改革，加强高能级科创平台建设，实施科技重大攻关行动，强化企业科技创新主体地位，完善金融支持科技创新的政策和机制，营造更加完善的创新环境、更有吸引力的人才环境。在当今快速发展的时代，构建稳固的经济社会发展架构犹如打造一个坚不可摧的“铁三角”。而“教育优先”“人才引领”“科技创新”这三位一体的要素，正成为这个“铁三角”的关键支撑。

       以“教育优先”为起始点，勾勒人才储备“起跑线”，夯实经济社会发展“基础桩”。教育是民族振兴、社会进步的基石。优先发展教育，就如同在经济社会发展的赛场上画出了清晰的人才储备“起跑线”。优质的教育能够为社会源源不断地输送各类专业人才，这些人才如同基石，奠定了经济社会发展的根基。从基础教育阶段开始注重素质教育的培养，到高等教育阶段各类学科专业的深入探究，每一个环节都在塑造着未来能够投身于社会建设的有生力量。各地相关部门（单位）要加大对教育资金的投入，确保教育基础设施建设完善，无论是偏远山区还是城市中心，学校的硬件设施都能满足现代化教学需求。要积极推进教育公平，均衡师资力量分配，通过政策引导优秀教师到教育资源薄弱地区任教，提升整体教育质量。人力资源部门要协同制定有利于教育人才发展的政策，在职称评定、福利待遇等方面给予倾斜，吸引更多优秀人才投身教育事业，持续为经济社会发展筑牢“基础桩”。

       以“人才引领”为关键点，勾勒创新驱动“加速线”，强化经济社会发展“动力源”。人才是创新的核心要素，以人才为引领，无疑是为经济社会发展勾勒出了一条创新驱动的“加速线”。在各个领域，拥有创新能力和开拓精神的人才，能够突破传统思维的束缚，带来新的理念、技术和商业模式。他们就像发动机一样，是经济社会发展的“动力源”。各地相关部门（单位）要建立健全人才引进机制，制定具有吸引力的政策，为各类人才提供良好的发展平台和待遇，加大人才培养力度，通过与高校、科研机构等合作，开展人才培养计划，提升本地人才的综合素质和专业技能。优化人才服务环境，提供便捷的居住、医疗、教育等服务，为人才解决后顾之忧。建立人才评价和激励机制，为人才的选拔、使用和奖励提供科学依据。要充分利用互联网等现代化手段，建立人才信息库，实现人才资源的共享和优化配置，要加强对人才的宣传和推广，提高人才的知名度和影响力，不断强化经济社会发展“动力源”。

       以“科技创新”为落脚点，勾勒产业发展“超越线”，拓展经济社会发展“新空间”。科技创新是推动产业升级和经济转型的关键力量。以科技创新为落脚点，就为产业发展画出了一条“超越线”，使经济社会能够突破传统发展模式的局限，开拓全新的发展空间。科技创新能够提高生产效率、降低生产成本、提升产品质量，从而增强企业和产业的竞争力。各地相关部门（单位）要加大科技研发投入，积极争取国家及地方科技项目支持，强化企业与科研机构的合作，以增强自主创新能力。深入开展科技成果的转化和应用工作，努力打造创新型产业园区、高新技术产业带等科技创新平台的同时积极引进和培养科技创新人才，打造高素质的科技创新队伍。持续加强国际科技交流与合作，引进国际先进技术和管理经验，以推动本地科技创新能力的提升。要建立科学、规范、透明的科技创新评价体系和激励机制，为科技创新工作提供有力保障，为经济社会发展注入新的动力。

       在新的历史时期，我们要坚持以“教育优先、人才引领、科技创新”为核心的三位一体发展战略，通过三位一体的协同效应，推动经济社会持续健康发展，构建起经济社会发展的“铁三角”，为中华民族的伟大复兴贡献力量。（新疆阿勒泰地区福海县委组织部：奚婧）