今天翻看跟阿布老师的微信聊天记录,回顾自己从选择报名参加《亲子说服力》课程那天起,我已经收获了来自这个课程带给我的成长大礼包。关于报名,我在开课前跟阿布老师表达了我们四位伙伴团报,各有各自的经济拮据的难处,希望阿布老师给予学费的优惠,阿布老师给我的回应,让我有了一番向内看深入看自己的反思,今天我愿意把这段文字作为自己的一份成长收获分享出来:
阿布老师:
回到家做饭各种忙碌,终于坐下来拿起手机对自己向您做的这番表达的起心动念做了深度觉察与梳理:
1.看到自己的过度承担拯救者模式——每个人为自己的成长做选择,百分百负责,我并没有在征得大家同意的情况下把大家的情况跟您做了表达,自己在原生家庭做大姐的那个拯救、承担、包办的角色又入戏表演了。
2.自己对自己、对他人的不信任模式:不相信自己和伙伴们能够各自承担自己的学习投资、能够各自通过各自的全情参与赚回自己的学习费用。
3.想通过跟阿布老师的表达获取同情,减免一部分费用,无名地又在熏染自己那颗匮乏的、不值得、不配得的种子。
鉴于以上觉察,我的决定是:自己先报名学习成长,相信每位伙伴会基于自己的成长目标做最有利于自己的选择,同时尊重每个人的选择。
《亲子说服力》第一课,我清晰了说服的对象是自己,所有的关系里、沟通中,我需要首先说服的是自己,没想到自己已经做到了,借由这份分享为自己的成长按下确认键。
感恩阿布老师,感恩所有的伙伴们!