（本书中的单词均取自这本上海三校生使用的词汇手册，词汇量略多于初中的单词，全国的初中生也适用。）
背单词有很多方法和套路，但也有一些需要遵守的基本要求，包括：
1，一定要用音标背单词。多年的高三教学和近几年的暑期招生让我得知90%的学生英语不好都是由于单词没学好甚至根本就背不上（背不上和记不得不同，背不上是输入大脑时输不进去，记不得是输进去后容易被遗忘），这些同学几乎都不会音标，纯粹靠拼写来记，费脑费力费时间，最后还是落了个记不得。
2，复习的重要性。根据艾宾浩斯记忆曲线（也叫艾宾浩斯遗忘曲线），大脑在记忆一定的信息量时，24小时内就会忘记很大一部分，然后递减，直至无限接近零轴。和这种遗忘规律作斗争的正确方式是在背完单词的第二，第四，第七天把背过的单词再复习一遍，一般的同学经过这四轮记忆就可以把一个单词在大脑里留存好几个月甚至更长时间，而之后每多看到这个单词一次，就会延长它待在你的记忆里的时间，直到终身记得。
在熟练的掌握了音标后，大部分单词都可以看到样子就能读出它的音，也能在听到音之后可以大致写出来，再记个两三遍，拼写可以做到正确无误。可是这个音（以及它对应的拼写）到底什么中文意思，这一直是很多同学学单词的一个困难。
今天我们来讲一个重要的，也是有趣的记单词的方法——谐音联想法。
看过电影《中国合伙人》的同学还能记得片中新梦想培训学校的创办人成东青在麦当劳餐厅里面教记单词的场景吗？“ambition, 俺必胜，是不是像它的中文意思雄心，抱负？ambulance, 俺不能死，所以俺要叫救护车。”“pest，害虫，害虫当然要'拍死它'”。
这里用的就是新东方常教的背单词的方法—谐音联想法。
据说康熙帝学英语也是用这个方法，在单词旁边注上和发音接近的中国字，就和现在的一些小学生初中生在英语单词旁用汉字标注来记读音一样。
比如我初中同桌（我们那时初一才学英语）在study后注“死大呆”，pencil注上“潘嫂”，stadium后面注“死呆丢木”，这就是谐音注音（不用音标，而是用汉字来标注英语单词的谐音），但还不是谐音联想，谐音联想还需要把单词的汉语谐音和这个词的中文意思建立一个联系。
像刚刚那些单词可以这么记：死大呆不爱study；潘嫂的铅笔；stadium里，一群死呆丢木（死呆子在互相丢木头），不就很容易记住这个单词的意思了吗？！（体育系的同学不要来砸场子啊！举例而已！）
大家以后碰到容易拼写不容易记得意思的词，也可以动动聪明的脑子，想出有关联的谐音，不是也很有趣吗？
下面列出一些我在三校生高复班教他们记过的一些谐音。（那些孩子很可爱，就是由于音标不会或者记不住意思导致学英语学得很痛苦，那么为什么不在这么痛苦的事当中增加一点小小的趣味呢？）
以下是我以每个单词牺牲三千脑细胞的代价帮大家想出来的，特供“恐词癌”晚期患者使用，大虾请潇洒地飘过，不带走一片云彩。不送！都是原创，智力所限，不喜勿喷！来来来，小板凳排排好！
abandon：放弃，抛弃 “ 呃 板凳 ”，抛弃吧
absense：不在，缺席 小明又缺席“哎不省事”
absorb：吸收，接受 “ 一把扫把”可以吸收水
academic：学校的，学术的 学校的学生“爱课但眯课”（爱上课但是会打瞌睡，很形象！有木有？）
accident：事故，意外 这次事故全是因为“艾克西蹬他”
accommodation：住处，方便设施 我也想有住处“呃 可冇得薪（可是没有薪水，广东话）”
accompany：陪伴；陪同 你再陪伴他夫人，“阿康扑你”（哈哈，阿康隔壁的王先生，还是收敛一点吧！）
accounting：会计；会计学 “阿康停”止做会计
accurate：准确的 准确的说，“艾娶了她”
accuse：指责 指责我？“呃 哭死！”
achieve：达到，取得 经过努力，取得“275”分
ache：疼痛 “爱，可”让你的心疼痛
activity：活动 活动时，“艾克踢未踢”足球
adapt：使...适应 使“阿呆不太”适应
adjust：调整；调节 调整到“二加四特”（特是什么鬼单位？）
admire：钦佩；羡慕 “我的妈呀”真让人羡慕！
admission：准入，接纳 “饿得没心”接纳食物了
adopt：采纳。 意见再不被采纳“偶倒扑他”
advantage：优点，好处。 “偶的万题集”是偶的优点
adventure：冒险；奇遇。 “偶的晚秋”遇到奇遇
advertise：为...做广告。 为“矮的卧榻艾斯”做广告（这卧榻怎么起个洋名？）
afford：负担得起。 我负担得起“a ford（福特）”这里使用了词形加谐音的方法，词形的方法后面再专门讲解。
against：对着；反对。 跟我对着干，“偶干死他”（这句太暴力，有木有？可是想不出更好的）
agency：代理处。 那些代理处全是“爱金系”
agriculture：农业。 农业是“爱谷粒文化（culture是文化的意思）还是词形加谐音
alarm：警报。 一听到警报，“偶拉母”就逃
album：影集；照相簿。 这本影集是她的“爱儿本”（里面都是她的儿子照片）
alcohol：酒精。 一碰酒精，“爱儿咳嚎”（又咳嗽又嚎叫”
amaze：使...惊讶。 “偶卖字”使他惊讶了。
ambition：志向，雄心。 俺有志向，“俺必胜”
ambulance：救护车。 “俺不能死”俺要叫救护车
amuse：使人快乐；逗乐。 “鹅喵撕”把人逗乐了
analyze：分析。 分析“爱呐，拉哀思”（分析爱，惹起单身狗的哀思）
ancient：古代的。 古代的桥能“安心踏”
anniversary：周年纪念日。 如何过周年纪念日“按你法子来”
announce：宣告；宣布。 我宣告“饿狼摁死”
annoy：（使）烦恼。 “额脑矮”（智商低）真使人烦恼。或者，干脆点，“偶恼哎！”
anxious：忧虑的，焦急的。 我忧虑的是“按科羞死”（挂科挂得太多！哈哈）
apologize：道歉；谢罪。 我道歉，“我抛了假艾斯（Ace扑克牌的一张）”
appeal：呼吁；上诉；有吸引力。 你们这样上诉，“讹屁哦”（讹不到什么东西）
appetite：食欲；胃口。 她食欲好“爱皮特爱头”
application：申请；应用。 使用应用，就是在“app里开心”（又是词形加谐音）
appreciate：欣赏；感激。 我感激得“一百力喜爱他”（用一百的力气去喜爱他）
argue：争辩；争论。 不要和你的“二哥”争辩
arrange：安排，布置。 不安排好，学生们“爱乱挤”
arrest：逮捕。 被逮捕后，“啊，（可以）rest（休息）了”
article：文章；东西。 这篇文章，“二题考”
artificial：仿真的。 这个“耳提翡匣哦”，做得很仿真
ashamed：惭愧；害臊。 我“a鞋毋得（一只鞋也没有）”真惭愧
aspect：方面。 在“饿死排课的”这方面 我很擅长
assistant：助手；助理。 我的助手，“偶细思疼她”（细思之下，还是疼她的）
astonish：使惊讶。 他竟然“饿死讨你喜”，真使人惊讶
astronaut：宇航员。 宇航员“爱私出闹腾”（爱私自出去闹腾）
athlete： 运动员。 运动员“爱死力踏”地面
atmosphere：大气；氛围。大气有点“哎 特么撕肺啊”（上海的朋友们对pm2.5有没有体会？）
attach：连接。 “额抬起”才能连接宇宙力量
attack：攻击。 攻击时，“饿太渴”（想想上甘岭）
attempt：试图，尝试。 金世遗（梁羽生小说人物）试图“呕痰噗他”（洁癖者请略过此词）
attend：看护，照料，服侍。 她在看护一个“饿瘫的”
attitude：态度，看法。 他的态度是“爱踢球的”
attract：吸引，引起。 “二雀磕头”吸引了他的注意。
audience：观众。 “奥迪摁死”观众了。
automatic：自动的；机械的。 自动的“拗头买体渴”（跑步是在拗着头，自找“体渴”）
available：可得到的。 可得到的“爱，为了抱”
avenue：林荫道，大道。我在林荫道上“爱喂妞”
avoid：避免，躲开。 躲开“恶倭矮的”（矮个子的恶倭寇）
award：奖品，奖励。 “呃 我的”奖品，你别拿
awful：可怕的。 可怕的“傲妇哦”（Chinese dama is very horrible, right?)
总算把英语必备词汇手册里的“A”的较难的词更完了。
先让我喝一口82年的雪碧冷静冷静......
剩下的慢慢更，这玩意儿太伤神伤身，只希望能对“恐词症”患者有点帮助！
拿去。不谢！
