曾几何时,分分分是学生的命根。临近期末,各种被问成绩的时刻又来了。我一直不太关注孩子的分数,但是进步的情况和学习的态度我更在意。虽然一直当作甩手掌柜的角色,但是一些排名还是会看一下的。一直以来,对傻儿子的成绩却也不是很上心,说是认真严格管教只是偶尔假装一下。
自从姐姐上班以来,整个家里安静多。以前那种针锋相对,鸡犬不宁的日子也一去不复返了;现在因为作业的没写,或者错误连篇,整栋楼都震动咆哮时刻也没有了,取而代之的是吃完饭后收拾桌子,晚吃完的刷锅洗碗。
虽然依旧对他的成绩不太过问,可是孩子长大了,也会开始邀功和渴望被承认。本来拖着一天疲惫回家,想着出去吃点饭就算了,实在没有气力再做饭收拾。结果回到家看到两个孩子安静地看着电视,对我的回来完全不理不睬。
也许是太累了,也许是想逗一下孩子。一进门,挂好钥匙,直接就倒在小家伙身上,算是亲近,也算是一种交流的方式。就在用头压到小家伙身上时,她下意识地对着哥哥喊了一声:救命啊!哥哥。
随即看着大宝,总是有点幸灾乐祸的窃喜,我就意识到肯定是考试成绩出来了而且应该考得还行,不然不至于有点趾高气扬的看我进来,完全没反应,换着平常,早就一溜烟地躲到自己房间去了。既然不错就打听打听吧,心里想。
“考得怎么样?成绩都出来了?”
他有些小得意地翘着嘴说:就出来两科。
看着我的表现,以为我一定会问他考了多少分?然后就可以大势邀功一下。看出他有些傲娇的样子。“两科什么成绩出来了?两个都考了100分?”我故意打压他挑眉的小表情问道。
特意看了他一眼看着他抿着嘴想笑,估计等着我表扬他呢。见我问出的不是他预想的结果,竟然有些不满的说道:“两个100分的话就考全校第一了。”
看他欲言又止的样子,以为我会夸奖他,结果我问出了两个都考100时,可能跟他的心理预期模样不太对,干脆就不愿意说出来了。不愿直接公布出来。
“那你考了多少?90几,第几名?”。看他不愿说,肯定离年级第一差距还挺大。然后一再追问下才说语文96。
“那科学呢?98?还是99?”还是故意打击他的继续问(以前科学一直80分左右,85多分都算少的,90分几乎没有。)
估计没有语文高,就不好意思的报出具体分数。只说考了班级第四,年级第十一。听到这个结果,内心也是乐开了花。不过又不能表现出来。
就继续问:考这么多,跟你娘说了吗?她知道吗?果不其然回答是:“知道”。知道分数和排名之后就急不可耐地告诉姐姐,到时候又可以得到自己心仪的玩具,礼物什么的了。
细想一下,班级第四名也是最近几学期成绩最好的一次了。印象中除了一年级考双百的时候,班级前五名都没进过。三四年级最差的时候,班级都排20名之外了。以前平时考差的时候都不敢跟我说,而且总是自己躲起来,避免我问他的成绩。这次竟然坐沙发看电视等我来问,原来是等我的夸奖呢!
本来是没气力做饭的,结果知道他的排名之后竟然身体有力起来,直接跑厨房开始做饭起来。虽然嘴上不说他好,甚至还一直故意打压他的傲娇情绪,但是心底早就乐开了花。果然,我现在还是被成绩支配的家长,依然在俗气的分数面前,还是无比喜悦的。