【逆转】是格拉德威尔的最新作品，关注点落在渴望改变的弱者身上。以叙事风格来表述众多以弱胜强的故事。渴望改变的弱者通过挖掘寻找到适合自己的成长方式。作为一个家长更多的阅读关注点在于学习方面。在第四个章节讨论了资本学习和补偿学习。格拉德威尔举了一个有趣的例子，布莱恩读书成绩常常是F，他无法看懂那些东西，无法完成那些简单的作业，因为母亲不同意留级才得以升学，布莱恩是如何毕业的呢，每次考试前他都会制定策略，猜测老师会出哪些问题，如果能拿到那些问题，布莱恩也会毫不犹豫的去做。每次收到成绩单后，都会挨个的找老师核对、争论，让他们把D改成C,C改成B.几乎每一次老师都会改分数，布莱恩会一直缠着他们，老师们没有办法只好改，布莱恩渐渐有了信心，学着和老师教授们磨嘴皮，推销自己，这个真的是一个很好的训练。显然课本的学习对于布莱恩是补偿学习，吃力又痛苦，幸运的是在这个过程中布莱恩找到适合自己的真正的学习，以一个弱者的身份和强者谈判，正是这样的资本学习，让布莱恩觉得容易并且容易达到，通过日复一日，年复一年的谈判练习，布莱恩成为好莱坞过去30年来最成功的制片人。身边这样的例子也非常多，做科研硕果累累的教授不见得会是一个擅长管理和政治工作的大学校长。孩子的成长过程中我们更多的是给予支持和互动，寻找并且完全的接纳孩子当下的状态，当我们自己困惑或者痛苦的时候，也许可以停下来，向内观察，看看自己的重心放在哪里，记住一定是听从自己的内心，而不是某个当前的利益，某个长者，某位领导。同时给孩子倾听内心声音的时间，一点点找到自己的优势，从困难的补偿学习过渡到容易的资本的学习。一点一滴积攒流动的部分，生命才会像流动的河水。
逆转
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