周末的时光已经都属于培训,想来我家宝宝也怪可怜,已经有3个周末没有回去看她。
终于,这周是迎来了心理健康的B证考试,心理多少都有些紧张。虽说已经学习了不少时日,可真的运用起来还是比较难的。
“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”,恐怕说的也是这个理吧!考完了,总算是一件心事落地了。
至于考的结果怎么样?得看后期的成绩了。若不出特别的意外,应该都是可以顺利拿到证书。
有了证书那是第一步,关键是在日后的教学中该如何运用起来。关于考试的流程,之前分享过,那就不再重复。
其实,这次的心理健康培训对我的改变和影响是非常大的。和学生们说话能更好地慢半拍,与他们有了更多交流,愿意花时间去深入探讨。
总之,虽说教学成绩还没有那么快的进步,可至少学生们开始愿意去做一些改变了,我非常欣慰。希望他们不是一时兴起,而是有了一定的刺激,激发乐自我学习的动力。
对自己的女儿,也慢慢变得比之前更有耐心了,有话也会慢慢地,好好地说,对她总善于提问题,她也乐意回答我的问题。
这样的亲子互动时光对我和女儿来说,也是异常珍贵的。所以,我总希望自己能记录一点生活,哪怕只有时间而已!
本周的线上课程没有继续,因为我要考试,给耽误了。还有一个原因就是:上周的线上课程总结还没有发给我。
我自己也需要不断地梳理,补充,调整,完善。那么学生要想进步快,必须得需要记录和反思,或者说是复盘!
收到了几位学生发过来的总结,大部分学生都只有一个讲课的流程梳理,结果自己收获到的是什么,恐怕他们自己也说不清楚,所以才有了不会写的事。
看起来作文教学需要一点一点不断地渗透到生活中,以大自然为背景,以所见所闻为写作素材,结合当前的生活环境也推进!