[红顺视点]:实招:对期末有效考练的六条提醒
会考试也是一种重要素质。
考练是期末复习的有效抓手，若奔着要数量不要质量的试卷满天飞或者讲评纠错不扎实的重考试轻讲评，考练的效果就大打折扣。临近期末考试之际，对于考练特提出六条建议，供参考。
组卷考。可将二、三套试卷组成一套卷考。就是依据自己对学情、课标、考纲判断，这三套卷中学生容易出错的、重点的题组成新卷，对哪些学生己经熟练掌握的、重复的删除。这样原来考三套卷时间就缩短为考一次时间，效率提高了3倍，更重要是避免了许多重复无效劳动。
二次考。二次考有两层含义，一是考前以1比1.2印卷，讲评后，让后20%学生再考，检验讲评、纠错、订证、消化效果，力争实现“考后清”。二是将学生己考过卷中出错率较高的题、压轴题组卷再考。这样做的好处，确保学生正规考试时不犯重复性错误。
限时考。学生在大型正规考试时，时间把握经常出问题，会做没做完屡见不鲜。为此进行多次以正规考试题量，但考试时间比正规考试少5到8分钟的缩时考，一到时间不论做完就立马收卷。这样对提升学生的考试时间意识，非常有效，同时也为正规考试留下了一定检查时间。限时考另一种形式是针对各个大题，教师拟出各模块答题时间，分段提醒，并让学生批注是否答完，旨在训练考场上各模块答题时间科学分配。尤其是对初中政治、历史开卷考试非常有益，对高考文理综考试三科时间方配也颇有帮助。
双讲双说。试卷讲评课，对重点题型，可采取教师讲评后，让中等生上台把突破点、做题思路再讲一遍，让学困生上台再重复一遍。双说指的是要求学困生对试卷上错题订证后，还要找中等生讲二遍，只有能讲精楚，表明才真懂、真明白。为此也叫“差生给好生讲题，并给同伴讲二遍”。
三时段巩固。对试卷上错题，试卷下发后当天规范订证，并在错题前面标上星号，隔一天即第三天，只看试卷上标星号的题，会的划掉，不会的标上二星。到第七天，只看标二星的题，会的划掉，不会的标上三星。考前，重点看三星的题。这样，孩子每次学的都是自己不会的。
三时态试卷检查法。试卷检查是一种技能，也需要科学训练。试卷检查也是一种智慧，也有一定策略。借助演草纸检查试卷是一种快速方法，分区、分题科用规划、使用演草纸是前提。试卷检查不是把试卷上题再做一遍，也不是顺着原思路再看一遍，更不是仅看看是否有无算错地方。三时态试卷检查法指的是试卷检查依据时间充足与否分为三种情况:应急检查法。比如考试结束钟声己响立马要收时，若作文没写完，快速点上省略号，不上阅卷教师一眼看出作文没写完。快速检查法。当最后15分钟提示铃声响后，若自己又做了一段时间，就表明检查时间不充分，就要启动快速检查法预案。一看有无漏题，二要对格式如设答是否完整，三要对不会的选择题、判断题做出决断，四是对分步给分综合题把公式、方程式写上等。时间充足采用常态检查法。可借助演草纸对计算复查，可采用代入法检验等。重点题、有疑惑题要重新读题，重新思考，不要受原思维影响，更不要顺着去检查。比如应用题首先要放在式子是否列正确，而不是仅仅去看是否算正确。
亲，我说的这些，你可以试一试，也许会有些帮助。
