随着“双减政策”落地，培训机构迎来了寒冬，在网上被很多人批判。为何教培行业兴起的时候没有人批判，倒了以后这么多人批判？我认为批判的人可能有这几种：
第一种：见不得别人好，典型的仇富心理。
这种人会说他们某朋友在某机构，月收入多少，年收入多少。说这种话一个是对教培行业不了解，一个是单纯的黑。你的朋友能在教培行业有高收入，那你咋不去？没有这个能力就别羡慕。能在教培行业干3年以上的，身上一定有某种能力是他人所不具备的，而且，教培行业的淘汰率很高。续班数据和教学能力等都需要定期考核，不是敲敲键盘那么简单。
第二种：自己的孩子上过补习班，钱花了但成绩没有提高的！
这样的家长有很多，补习班不是邪教，不保证每个孩子都能提高，每个学校都有好学生和差生，更何况补习机构。钱花了没出成绩，他们就一肚子气。其实也能理解，毕竟培训班也是良莠不齐，有部分机构的确是资质差，扰乱了整个市场。况且，成绩的提高是多方面共同努力，家长和老师的配合，学生自己的努力，缺一不可。很多家长把孩子放在补习班，钱一交就完事了，孩子的学习不闻不问，考试的时候看看数字，这样的家长我认为是可悲的。
第三种：墙头草，看热闹，俗称键盘侠
墙倒众人推，如果不是国家政策，补习机构的影响力会越来越大，看热闹的键盘侠，没有感同身受，就动动手指，发发牢骚，搞得好像自己是教育领域的专家，口吐芬芳，乱喷一通。没有代表就没有发言权。
第四种：部分学校老师
补习班兴起的那几年，就陆陆续续听到个别学校老师持反对意见，不允许自己的学生上补习班，如今教培行业倒了，他们就有了很充足的理由坚持自己是对的。
第五种：个别学生。
上过补习班的学生，有很多提高了成绩，但也有很多是来混日子的，这种学生就是白眼狼，机构里边再负责的老师在他们眼里都一文不值。有的学生看班上的同学去了补习班都进步了，自己也花钱报名，学了一段时间成绩还是那样，索性就放弃了，再看到自己的差距和别人越拉越大，就不学习了，仇恨就埋在心里了。
以上纯属个人看法。
很多家长说培训机构制造焦虑，你来，我培养你，你不来，培养你的竞争对手。这只是每个行业的宣传标语，没必要刻意解读。培训班你不爱请别伤害，因为你没资格对整个市场评头论足。
最后，我想说，自己曾经作为一名教培人，在机构辛苦耕耘多年，一直认真对待每一堂课，尽心尽力对每一位学生负责，问心无愧。教培行业也是林子大了什么鸟都有。用几年的时间好不容易做起来的口碑，可能会因为一件小事而崩塌。教培人虽然拿过高工资，但并不是所有人都是高工资，很多教培人拿的只是最低标准。但拿高工资的那些老师，哪一个不是在拼命？
我们这个行业没有错，只是国家不需要了，我们响应国家号召，努力转型和转行，有人说，雪崩的时候没有一片雪花是无辜的，教培人的高工资都是家长的血汗钱。众口难调，懂的人自然懂，不懂的人说再多也是徒劳！心胸和眼界以及脑子是个好东西，可惜有些人没有！
为何教培在前几年兴起的时候没有人这么明目张胆的批判？我们为何不想一想教培为什么会兴起？兴起如此迅速的背后原因是什么？一切的存在都是合理的，就像现在的双减政策，是国家高瞻远瞩的策略。
最后我想说的是，教培倒了，教培人不倒！我相信不久的将来，努力的教培人会找到新的路，并且为之奋斗。
